第23课《科学技术的发展》学案(华师大版八年级上册)

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1、本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第23课科学技术的发展华教案师大版八年级上册【内容标准】知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。  【教学目标】21世纪教育网1、知识与能力:知道京张铁路、“侯氏制碱法”、李四光与地质力学、华罗庚与中国数论研究等知识。培养学生对科学的兴趣与爱好。2、过程与方法:通过学生上讲台讲述近代中国科学家的故事,训练其口头表达能力。3、情感态度与价值观:以近代中国科学家不懈努力,乐于奉献的精神,教育学生树立发愤学习,报效祖国的志向,并懂得科学态度与方法是指导工作的准则。2

2、1世纪教育网【教学要点】要点:詹天佑、侯德榜、李四光、华罗庚等科学家及其成就。重点:近代科学技术的主要成就。难点:对科学家从海外归国、报效祖国的理解。【导入新课】复习上一课时重点知识。从《中国的科学技术是怎么落后的》视频或文字资料引入:然而,中西两种文明的交流碰撞,有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展。京张铁路的修筑、“侯氏制碱法”的发明、地质力学理论的提出、中国数论学派的开创,科学家以自己的聪明才智,推动了科技事业的进步,极大地鼓舞了民族自信心。以此导入。【新课探究】本课以学生活动为主线,将詹天佑、侯德榜、李四光、华罗庚等科学家穿

3、插成4个小故事,在学生活动的基础上,教师进行总结,总结的过程中贯彻爱国思想教育。21世纪教育网一、詹天佑与京张铁路1、让学生介绍詹天佑的故事2、出示图片:青龙桥站西“人”(教材上为“之”)字形轨道上下行车的情景,让学生说出“人”字形轨道的工作原理。(詹天佑修建的京张铁路要经过地势陡峭的八达岭,为了克服陡坡的难度,保证列车能安全地爬上八达岭,詹天佑创造性地运用“折返线”原理,从青龙桥起依着山腰设计了一条“人”字形轨道,来降低坡度。列车在这里用两个车头,一拉一推,保证了列车安全爬上陡坡,这是詹天佑在铁路史上的一大创举。)3、教师强调:京张铁路的

4、地位与意义。詹天佑主持修建的京张铁路,中国人自行设计的第一条铁路,1909年竣工通车。京张铁路的建成,增强了中国工程师的信心,大长了中国人志气,成为中国科学技术发展的标志之一。提醒注意区别:唐胥铁路是中国人自办的第一条铁路。二、侯德榜制碱纯碱就是苏打。学生自主学习时要突出侯德榜的高风亮节(把制碱技术贡献给世界)。教师强调侯德榜的贡献:21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com1、主持研制的“红三角”牌纯碱,荣获万国博览会金质奖章。2

5、、抗战爆发后,通过艰苦卓越的探索,发明了联合制碱法,被命名为“侯氏制碱法”。为中国及世界化学工业作出贡献。三、李四光与地质力学突出科学理论的前瞻性和科学对社会的贡献。教师强调1、李四光的成就:①创立了地质力学理论,②,科学预测了松辽、华北有丰富的石油资源。2、地质力学理论创立的意义:为研究地壳运动开辟新途径,摘掉中国贫油国的帽子。四、华罗庚与中国数论学派突出华罗庚的爱国事迹,介绍哥德巴赫猜想,补充他的学生陈景润的事迹,指出当今中国数学的发展状况(P151小字部分)。21世纪教育网教师强调:华罗庚的成就:华罗庚使我国杰出的数学家,成就:①在数

6、论、代数与几何、复分析等方面都卓然成家、。②领导学生在数论特别是哥德巴赫猜想的研究方面走在世界前列,形成了数论研究中的中国学派。【总结巩固】通过这节课的学习,使学生掌握下面表格内的内容。【真题训练】1、中国人自行设计的第一条铁路是(C)[21世纪教育网A、唐胥铁路B、淞沪铁路C、京张铁路D、青藏铁路2、下列各项,属于詹天佑成就的是(C)A、创办江南制造总局B、创办商务印书馆C、设计并主持修建了京张铁路D、发明了联合制碱法3、下列人物,创立了地质力学理论的是(A)A、李四光B、詹天佑C、侯德榜D、华罗庚4、上述四位人物中,领导了他的学生在数论

7、特别是哥德巴赫猜想的研究方面走在世界前列,形成了数论研究中的中国学派的数学家是(D)21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com5、上述四位人物中,有一位卓越的科学家不畏艰险、勇于探索,终于揭开了制碱的奥秘而成为世界闻名的制碱工业权威,他是(C)【教学实践与反思】21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网

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