第15课 世界政治格局的多极化趋

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1、第15课世界政治格局的多极化趋势设计人：使用人：一、学习目标1、了解两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的世界格局尚未形成，目前是“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。2、联系史实和时事，分析两极格局解体后世界形势的基本特点——美国、欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家（国家联盟）实力对比的变化。3、通过本课的学习，认识到地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。霸权主义利用并介入矛盾，加剧了世界的不安定。二、学习重难点重点：两极格局结束后世界形势的多极化趋势，同时对科索沃战争要有正确地认识难点：

2、理解世界格局多极化的原因以及如何评价“人道主义干涉”这一借口三、学习过程（一）自主学习1、阅读教材90-91页，理解“一超多强”的概念。2、阅读教材91-92页，了解科索沃战争的时间、大体情况。（二）合作探究阅读教材91页“江泽民在中共十五大上的报告”，谈谈你的认识。冷战后，“一超”和“多强”是如何表现的？在新格局形成过程中起决定作用的是什么？③威胁世界和平的因素有哪些？你如何认识科索沃战争？（三）拓展延伸结合教材92页的“动脑筋”，谈谈你的看法。（四）系统总结东欧剧变、苏联解体、两极格局结束背景“一超多强”欧盟

3、、日本、中国、俄罗斯等实力不断增强构成：美国、欧盟、日本、中国、俄罗斯依据：经济、科技实力为主的综合国力根源：地区冲突引发国际冲突科索沃战争性质：美国入侵南联盟结果：加剧地区灾难，危及世界和平与地区稳定影响：美国对世界多极化趋势挑战，也是对联合国主导地位的挑战（五）巩固训练（）1、下列有关冷战结束后国际形势的叙述，不正确的是（）A旧的世界格局已经终结B霸权主义和强权政治依然存在C新的多极化的世界格局已经形成D“一超多强”的局面还会在较长时间内存在（）2、当今世界政治格局呈现出“一超”和“多强”并存的局面。“多强”

4、的存在和发展，对世界格局的最主要影响是：A、彼此防范、展开新的竞争；B、无法制约美国企图建立单极世界；C、互相竞争，使世界不得安宁；C、牵制美国称霸世界，促进多极化；（）3、20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动。当今世界政治格局呈现出的特点是：A、两极格局；B、全球化趋势；C、由政治对峙向经济竞争过渡；D、一超多强和多极化趋势（）4、中国驻外使馆被炸，导致多人伤亡和使馆建筑破坏，严重损害中国主权的事件发生在：A、海湾战争中；B、中东战争中；C、科索沃战争中；D、

5、伊拉克战争中；（）5、促进当今世界格局多极化的重要力量在欧洲表现为：A、欧盟实力增强；B、中国实力增强；C、日本崛起；D、北约组织成立；（）6、当今世界政治格局呈现多极化趋势的根源是：A、霸权主义对世界和平的威胁；B、美苏对立的两极格局不存在；C、世界力量对比出现了新的变化；D、世界经济实力的变化；（）7、威胁当今世界安全的因素有：宗教纷争不断；地区冲突　③民族矛盾；④经济发展不平衡；Ａ、③④　　Ｂ、③　　Ｃ、③④　　　Ｄ、④、（）8、关于科索沃战争的叙述，错误的是：A、科索沃是美国对多极化趋势的挑战B、科索沃战

6、争以南联盟的胜利而结束C、严重削弱了联合国的作用D、科索沃战争表明世界多极化趋势是长期、曲折的过程（）9、“冷战消失了——为具有更加多元化特点的社会开启了大门”。这句话反映了当今世界格局的发展趋势是：A、全球一体化B、经济区域化C、文化多元化D、政治多极化（）10、20世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛——华盛顿体系，两极格局到多极化趋势的演进，前两次格局与多极化趋势相比，不同点是：A、合作与对抗并存B、大国作用举足轻重C、在世界大战后形成D、带有大国强权色彩2、1999年3—6月的是战后将地区冲突转化为国际冲突

7、的典型例子。3、读史解答：世界近现代史上，国际关系格局不断变化、调整，影响着世界局势的发展、变化。据此回答下列问题：两次世界大战后各形成了怎样的世界政治格局？当今世界政治格局呈现什么特点？20世纪90年代以来，地区冲突加剧。请你任举一例说明，有何影响？