04附件四:毕业论文开题报告样式与示例

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1、文华学院毕业论文开题报告题目:×××××××××××××学部:经济管理学部专业班级:12电子商务一班学生姓名:毛婷指导教师:沈金职称:讲师完成日期:2015年11月11日一、选题来源和研究意义一、阅读文献综述(不少于3000字)(说明:阅读文献综述不能是资料的堆砌,而应该是经过归纳整理的、分门别类的、提炼出观点的综述,形式上要有小标题。)一、研究方法二、论文框架一、计划进度安排二、阅读文献目录(说明:阅读文献是检测学生阅读量,以及阅读文献的适合性的。当然阅读量大一些、与选题联系密切好一些。)一、指导教师意见指导教师:年月日二、系主任(专业负责人)意见系主任(专业负责人):年月日三、毕

2、业论文小组意见经济管理学部年月日开题报告示例:文华学院毕业论文开题报告题目:新形势下大学生网络政治参与研究——以武汉地区部分高校为例学部(系):经济管理学部专业班级:12电子商务一班学生姓名:毛婷指导教师:沈金(职称):讲师完成日期:2015年11月11日一、选题来源和研究意义1、选题来源在21世纪,网络政治的兴起势不可挡。网络在进步的同时为网络政治的发展带来了新的机遇和挑战。网络政治的参与作为实践民主的一种途径,不仅拓宽了公众获取信息、参与政治生活的方式,而且增强了公众表达诉求和媒体的环境。网络政治在促使我国政治文明进步的同时,也给我国的政治稳定和舆论调控带来了前所未有的威胁,其主

3、要表现在网络政治参与中的非制度化参与、数字鸿沟的拉大和非主流网络文化带来的挑战,网络空间的兴起给政府治理方面带来的挑战,网络政治对当代中国政治文化方面的挑战。在网络政治参与的群体中,青年大学生作为“科技哺育的一代”表现出了积极参与的热情,也是我国公民参与网络政治的主体力量。2014年第34次中国互联网发展状况调查统计报告显示,截至2014年6月,我国网民规模达6.32亿,半年共计新增网民1442万人。互联网普及率达到46.9%,较2013年底提升了1.1个百分点。学生依然是中国网民中最大的群体,占比25.1%,互联网普及率在该群体中已经处于高位。网络为我国大学生积极主动参与政治提供了

4、平台,也对传统的政治民主和社会管理带来了尖锐的挑战。由近年数次大的网络政治事件中可以看到,青年大学生已成为参与网络政治的主题,已经登上了政治舞台,并且发出了强有力的呐喊。从我国近现代的历程来看,青年大学生与政治的结合往往孕育着巨大的生命力。2、研究意义大学生积极与有序地参与网络政治将有助于丰富社会主义民主内涵与外延,深化政治参与理论的研究,且促进大学生作为社会所需独立个性的“公民”起到了有效的指导作用。本文把大学生作为对象,主要以武汉地区部分高校的大学生作为研究对象,对其网络政治参与进行分析和讨论,并总结其参与的规律,以助于推进和加深网络政治参与的理论研究。网络政治的参与是随着互联网

5、的快速发展而兴起的一种新型政治的参与方式,它在一定程度上弥补了传统媒体和信息表达渠道所拥有的缺陷,为大学生的政治参与带来各种机会。通过网络途径进行政治参与,大学生不仅能拓宽政治参与的渠道,也有利于提高本身的政治素养,促进了我国社会的稳定和民主政治的发展。通过研究大学生网络政治参与且促进其理性、健康地参与,有利于缓解大学生在当今社会政治生活中的压力,有效避免了他们因正当利益得不到满足而去寻找体制外的解决方法,抑制了大学生过激的行为,减少了社会矛盾激化的可能性,有益于社会的稳定和和谐社会的建设。大学生通过利用网络平台广泛地参与国家政策方针的制定,从而实现了自己的民主权利,形成了对政府的监

6、督,推动了决策的民主性,也加速了我国政治民主化的进程。目前我国正处于社会发展的关键时期,加强大学生网络政治参与的积极性有益于激发大学生报效祖国的创造性和主动性,使大学生主动投入到中国特色社会主义事业的建设中去。一、阅读文献综述(不少于3000字)(说明:文献综述不能是资料的堆砌,而应该是经过归纳整理的、分门别类的、提炼出观点的综述,形式上要有小标题。)1、网络政治参与主体的研究LoriM.Weber(2003)认为研究网络政治参与主体是“谁在参与”,且其中参与主体自身的基本属性,例如性别、年龄、受教育年限及收入高低等变量,常常被用来描述政治参与者的基本状况。DariE.Sylvest

7、er和AdamJ(2010)则提到,一般地,男性比女性网络接入率更高,年轻人比老年人网络接入率更高。MarkoM.Skoric与DeborahYing(2009)认为,受教育时间较长的年轻人或者收入较高的人群更加愿意花费更多的时间在网络中。HomeroGildeZúñiga(2009)认为,政治信息的接触前提为公民的政治参与,并且经常在网络中搜寻信息的人的网络政治参与概率会更高些。KimmoGronlund(2007)研究得出,25—34岁的年轻人更加擅长

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