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时间:2019-05-31
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1、英语四级写作Oct.,2010一.英语写作的一般要求。根据教育部高等教育司公布的最新《大学英语课程教学要求》,四级写作要求如下:“能完成一般性写作任务;能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等;能写常见的应用文;能就一般性话题或提纲在半小时内写出120个词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯;能掌握基本的写作技能。”同时,四级写作要求:“能填写常见的表格,如注册表、申请表、问卷调查表等;能写给或回复他人祝贺卡、生日卡、邀请信、便条、短信、通知等;能写简单的指示语、个人广告、社团海报、个人简历等;能简要描述个人经历、发生的事件、读过
2、的故事、观看的影片、喜怒哀乐等情感,写出或回答个人或公司的信函、电子邮件、传真等。”二.写作的一般步骤。1、审题我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题(如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0分。)那么审题要审什么呢?a.体裁(议论文、说明文、描述文)审题就是要审作文的体裁和题材。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁包括哪些呢?就四、六级考试而言,它包括议论文、说明文和描述文。从近些年来看,四、六级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的杂合体。例如有一次四级写作题是这样出的:Directi
3、ons:Forthispart,yourareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicTryingtoBeAGoodUniversityStudent.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:(1)做合格大学生的必要性(2)做合格大学生的必备条件(可以德智体等方面谈)(3)我打算这样做很多人说这种类型的作文是议论文。我们认为说它是议论文是片
4、面的。因为第一段要求写“...必要性”,这说明本段体裁是议论文;第二段要求写“...必备条件”,这说明本段要求写说明文;而第三段要求写“...这样做”,说明 本段要求写的是描述文。所以我们说在大多数情况下,四、六级作文是三种体裁的杂合体。b.根据不同体裁确定写作方法审题的目的:根据不同的体裁来确定不同的写作方法。通过审题,我们可以看出四、六级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第三段为描述体。议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。第一段为议论文:它的写作特点是要有论点和论
5、据,而且往往从正反两面来论述。例如上面题目的第一段的写作思路是:做合格大学生,会怎么样(这是从正面论述);不能做到合格大学生,会怎么样(从反面论述);所以我们要做合格的大学生(结论)。第二段为说明文:它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题,就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。就以上面的作文而言,我们从三个方面(德智体)来说明做合格大学生的必要性。第三段为描述文:以“人”为中心描述一个“做”的过程。跟上两段相比,本段的主语多为人称代词。它要与第二段相呼应进行描述。2、主题句通过审题,我们知道了写作的思路。下边我们就谈
6、怎么样写。第一步就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。例如上述作文的三段主题句分别为:☆Itisverynecessarytobeagooduniversitystudent.(议论体主题句)☆Thereareseveralrespectsofnecessitiestobeagooduniversitystudent.(说明体的主题句)☆WhatIwilldointhefutureisthefollowing.(描述题的主题句)如果要求句是英语就可以把它扩充成
7、主题句,例如这样的一篇作文:GoodHealth(1)Importanceofgoodhealth(2)Waystokeepfit(3)Myownpractice这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。扩展后三段的主题句分别为:☆Itisveryimportanttohavegoodhealth.(将名词importance变成形容词important)☆Therearefourwaystokeepfitforme.(用therebe句型)☆Myownpracticesarethefollowing.(采用原词)3、条理保证不跑题是写作
8、当中第一重要任务,第二个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚。对于说明文来说,1、2、3条要清楚,对于描述文要来,谁干什么要清楚。就拿上例GoodHealth来说,第一段保持正反面要清楚就应这样写:主题句(
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