梁山镇校园安全事件应急预案

梁山镇校园安全事件应急预案

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1、梁山镇校园安全事件应急预案为积极、稳妥、快速、高效地做好全镇校园安全事件应急处置工作,维护正常的教学、科研、学习、生活秩序,创造良好的教书育人环境,依据上级文件精神及相关法律、法规,结合实际,特制定本预案。  一、工作原则  (一)坚持统一领导的原则。处置校园安全事件,要坚持党委、政府的统一领导。  (二)坚持以人为本的原则。在应急处置工作中最大限度地保护师生员工的生命财产安全,维护学校正常教学、工作、生活秩序。  (三)坚持抓早、抓小、抓苗头的原则。力争把问题解决在基层、解决在内部、解决在萌芽状态。  (四)坚持思想教育和依法办事、原则性与灵

2、活性相结合的原则。在应急处置工作中要立足于思想教育、协商调解,综合采取教育、经济、行政、法律等多种方式,及时妥善处置。  (五)坚持团结、稳定、鼓劲、正面为主的原则。应急工作中要及时发布准确信息,满足师生的知情权,正确引导舆论,排除流言蜚语,消除恐慌情绪,确保师生思想稳定。  (六)坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激的原则。在应急处置工作中坚持教育疏导、分化瓦解为主,及时果断处置,最大限度地缩小社会政治影响。  二、适用范围  本预案适用于梁山镇辖区内下列校园安全事件的应急处置工作。  1.师生群体性事件2.校园内发生的邪教活动;  3.校

3、园内发生的重大刑事案件;  4.校园内发生群死群伤等重大事故;  5.校园内发生的火灾、中毒、爆炸等事故;  6.因卫生防疫与食品卫生安全、网络与信息安全、危房改造、师生心理问题、实验室药品安全、交通安全、自然灾害等引起的校园突发事件。  三、应急组织体系  (一)镇校园安全事件应急指挥部  设立镇校园安全事件应急指挥部(以下简称指挥部)。总指挥由镇长担任,副总指挥由分管领导担任,成员由有关副科级领导及公安、司法、教育、卫生等单位负责人组成。  指挥部主要职责:  1.贯彻落实国家及教育系统有关应急处置的法律、法规和规定;  2.接受上级应急指

4、挥机构的领导,请求应急援助;  3.负责全镇校园突发安全事件应急处置工作的统一指挥和组织协调;  4.根据校园突发安全事件的危害程度和发展趋势,及时启动和停止本预案;  5.研究、部署各项应急工作措施和重大应急决策;  6.负责督促有关单位制定相应的应急预案和现场处置方案,设立相应的应急组织机构、明确职责;  7.及时向上级和有关部门汇报事件的影响、损失和应急处置情况,负责新闻发布。  (二)镇校园安全事件应急指挥部办公室  市校园安全事件应急指挥部办公室(以下简称指挥部办公室)设在镇教办,镇教办主任兼任办公室主任。  指挥部办公室主要职责: 

5、 1.及时掌握事件发展情况,提请指挥部决定进入和解除应急状态、启动和终止应急预案;  2.落实指挥部下达的应急指令,组织各工作组实施 3.监督应急预案的执行情况;  4.掌握应急处置和善后处理情况,及时协调解决应急过程中的重大问题。  (三)各工作组职责  指挥部下设5个工作组。  1.治安保卫组:及时向指挥部报告校园内发生的刑事、治安案件,治安灾害事故和其他严重危及治安的情况;负责布置安全警戒,禁止无关人员和车辆进入相关区域,在人员疏散区域进行治安巡逻;负责维护现场秩序和交通秩序,密切掌握现场动态,控制事态发展并做好调查取证工作;按照指挥部办

6、公室下达的指令,配合做好现场的有关处置工作;保护案发现场,侦破校园内发生的刑事案件和治安案件。  2.政治教育组:负责做好有关师生的思想工作,组织各有关政治工作队伍以及相关学校政教人员、管理人员等深入学校师生之中,了解思想动态,稳定师生情绪;对师生提出的合理要求,要尽快提出解决办法并抓好落实,对一时难以解决的要说明情况,做好宣传解释工作,研究落实化解方法和加强防范的具体措施;加强学生的思想政治教育和法制教育,提高学生的安全防范能力和法制观念。  3.宣传报道组:协助做好参与突发事件人员的思想工作;加强对学校对外信息传播的管理,积极引导师生自觉维

7、护和谐稳定大局,营造良好的校园环境;协助有关部门正确引导网上舆论,及时清除有害信息和网上垃圾;在指挥部安排下做好有关宣传报道事宜,牢牢掌握正确的宣传舆论导向,统一宣传口径,讲究策略,对政治性突发事件的处置,要按有关规定进行报道。  4.后勤保障组:指导有关学校加强后勤服务检查和基础设施建设,改善后勤服务条件;保证处置校园安全事件特别是群体性事件期间供电、供水和通讯正常。  5.医疗救护组:负责在现场附近安全区域内设立临时医疗救护点,及时救治受伤人员;监测学校人群的健康状况,并根据存在问题及时采取有效措施或提出处理意见;督促有关学校开展健康教育;

8、负责学校常见病和传染病的防治;对影响学校人群健康的有害因素实施医务监督,并提供咨询和技术指导。  四、预防预警和应急响应机制  (一)预防预警机制 各

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