刘文寨小学消防安全疏散演练活动方案

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1、刘文寨小学防火安全疏散演练活动方案为了落实上级安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。一、演练目的：1、通过对安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。三、演习的时间

2、地点、参加人员演习时间：2011年3月28日下午5：00地点：教学楼人员：全体师生四、演习领导小组及应急小组成员组长：李春兴副组长：杜军发、王中凤组员：全体班主任职责：（1）指导全校防火常识和应急疏散的宣传教育，培训演练；（2）战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作，迅速果断处理，将灾害降至最低五、演练现场组织1.演练总指挥：李春兴副总指挥：杜军发、王中凤职责：⑴根据火情，确定是否疏散人员。⑵掌握火情发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散人员，物资和灭火、供水等任务，并检查执2.灭火行动组组长：杜军发职责：迅速关闭输电及各种明火，以防止滋生其他次生灾害，同

3、时利用学校配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。在消防队到来之前，在力所能及的情况下，负责对火势的控制。3、通讯联络组组长：刘德兴职责：迅速向校领导报告失火情况。拨打119报警电话，报告火灾情况、学校的具体位置、到达学校的最近路线等。引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。4、安全防护救护组组长：王中凤职责：以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。5、抢险组组长：卢振永职责：对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园巡逻，防止意外发生。6、疏散引导组组长:郭明友

4、组员:各班班主任职责：迅速到达指定楼层，引导火灾现场人员迅速转移到安全地带。并在操场中央集合，清点人数。做好安抚及稳定工作。7、警戒组：组长：刘同莉职责：对火源附近进行警戒，不让学生从警戒区域通过。不让外来车辆进校，不让学生出校。六、准备工作：1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。2、确保音响系统正常运转，发各种警报信息；；3、录制警报声。4、物品准备：①准备4个灭火器；②以备演示使用灭火器灭火用凳子四把，绷带若干。5、由班主任作防火逃生安全知识介绍，各班安全逃生路线，逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏

5、事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。6、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）等。七、逃生路线1：二楼二年级走西楼梯口、往国旗西南边集合；二楼三年级、四二班走东楼梯口，往国旗西北边集合。2：一楼一年级、六一班、六二班走西楼梯口、往国旗东南边集合。3：一楼五一、五二、四一班走中楼梯西下出教学楼中楼门口，往教学楼前东南侧集合。4：教师在学生优先并组织学生安全撤离的原则下，快速向教学楼前通道集合。八、演练要求1、演练前，教师集中会议，把这次防火演练的目的和具体演练要求，具体方案通告全体教师，做到心中有数明白。各班级对学生进行防火安全知识教育

6、以及紧急逃生的方法、顺序。2、听到警报信号后，各班级按指定线路紧张而有序下楼，站在指定的安全区。3、下楼梯时一律靠右走，不得拥挤抢道。4、各楼梯口设定疏散引导人员，负责各班级疏散安全。演练开始，迅速到达指定地点对学生进行疏散，学生疏散结束时，疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。6、各组事先要召开协调会议，做好准备工作。7、各组密切配合，要保证学生在以最快速度撤离教学楼。8、如出现玩忽职守、不服从指挥造成后果的，按有关规定处罚。九、安全演练过程演练假想事件：教学楼二层某处发生火灾危及校

7、园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。1、总指挥下令宣布：“老师们、同学们，刘文寨小学消防安全演练现在开始，学校二层二年级教室着火”。2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。3、灭火行动组、通讯联络组、抢险组、安全防护救护组、警戒组、等各组人员迅速到位，各负其责，做好各项救护抢险通报警戒检查等工作。4、拉响警警铃，疏散引导组成员在楼梯口组织学生迅速、有秩序的撤离，防止踩踏事故的发生。要检查楼上的各教室是否有人员滞留，在确认本楼层没有滞流人员后，立即到达指定安全区。5、疏散时的要求：听到逃生讯号之后，有

8、秩序（高层优先三、四、二、）地从教室中