学习习惯养成

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1、中学生养成好习惯一．中学生良好的生活和学习习惯　　习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”那么中学生必须养成哪些良好的习惯呢？就学习而言，我认为以下五个方面的习惯值得同学们学习和借鉴。　　1、阅读自学习惯　　自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠学生自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以

2、独立领会知识，把握概念的本质内涵，分析知识的前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义就越重要，目前我国的中考和高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。　　2、总结归纳的习惯　　每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结。对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。　　3、观察思考的习惯　

3、　对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征。　　4、切磋琢磨的习惯　　古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，师生之间同学之间的学习交流和思想交流

4、是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识的精华。　　5、练后反思的习惯　　读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都要进行大量的练习，但做完题目后并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展和深化。因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个方面进行反思：　　１）怎样做出来的？想解题所使用的方法；　　２）为什么这样做？想解题所依据的原理；　　３）为什么想到这种方法？想解题的思路；　　４）

5、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；　　５）能否变通一下而变成另一道习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应该进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。　　中学生的学习虽然枯燥、强度大，但是只要注意学习的方法，养成好的学习习惯，学习就能够取得成功，下面我就向同学们推荐中学生学习要养成的25个好习惯。亲爱的同学们你想成功吗？那就马上行动起来吧！这就是每天你应该养成的习惯。　　　　1、不管遇到什么事，在你没有尝试之前，不要

6、说“不可能”；　　2、不管遇到什么困难先找方法，不找借口，因为方法永远比困难多；　　3、遇到挫折对自己说声：太好了，机会来了！　　4、不说消极话，不做消极事，永远以积极快乐向上的心情面对一切；　　5、凡事先制定目标，行动前，预先做好行动计划；　　6、随时用零碎的时间做零碎的事情；　　7、养成良好的守时观念；　　8、写点日记，不要太依靠记忆；　　9、随时记录想到的灵感；　　10、把重要的观念、方法写下来，随时提示自己；　　11、每天出门照镜子，给自己一个自信的微笑；　　12、每天自我反省一次；　　13、每天都让自己的

7、脸上灿烂的微笑；　　14、用心倾听，不打断对方的话；　　15、说话之前，先考虑一下对方的感觉；　　16、每天有意识赞美别人三次以上；因为别人快乐，你也高兴　　17、如果别人帮助了你的，要及时表示感谢，　　18、要勇于承认错误，不要强词夺理为自己辩护；　　19、不要用训斥、指责的口吻与别人说话；　　20、每天提前15分钟进教室，推迟15钟出教室；　　21、定期存钱，学会理财；　　22、勤俭节约，不乱花钱；　　23、科学用脑，不断提升自己的创新能力；　　24、礼貌待人，诚实做事，　　25、学会原谅，学会宽容，学会感恩；

8、　　二．中学生不良的生活和学习习惯　　1．分心学习　　分心学习习惯是指有些学生在学习的时候同时还做别的事情，如听广播、电视、上课补其他学科作业或者看小说玩手机等。其实我们都知道，学习的时候做别的事情是很难学好的。专心致志、一心一意才能使注意集中，才能使自己的记忆准确、思维流畅、想象丰富，使学到的知识能够牢固地保存在记忆之中变成有效的知识。　　2、被动学习