塔河四小“创业、创新、创优”活动的实施方案

塔河四小“创业、创新、创优”活动的实施方案

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1、塔河四小开展“创业、创新、创优”活动方案为深入贯彻县委、县政府在全县开展“创业、创新、创优”活动的总体部署,结合教育党委“创业、创新、创优”活动方案的精神,塔河四小努力树一流目标、创一流环境、成一流风气,育一流人才,提高学校的信誉,提升学校的品位,优化学校硬环境,强化学校软环境,扎扎实实开展“创业、创新、创优”系列教育活动(以下简称“三创”活动),促进学校各项事业全面、协调、可持续发展。一、指导思想和目标任务(一)指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以思想道德建设为重点,以提高全体师生素质为目标,积极培育“三创”主体,大力弘扬“三创

2、”文化,着力健全“三创”机制,深入开展“三创”实践,全面激发全校教职员工创业的勇气、创新的锐气、创优的志气,以“三创”的实际行动,更好的推动塔河县教育科学发展、和谐发展、跨越发展。(二)、目标任务紧密结合学校实际,坚持德育为先、能力为重、全面发展,办人民满意教育的办学理念,积极开展“三创”活动,力争塔河县“三创”活动先进单位。具体完成如下目标任务:1、把创业作为学校发展的根基,大力弘扬创业精神,通过创业加快学校各项事业的高速发展。2、把创新作为学校发展的动力之源,大力弘扬创新精神,通过创新深化学校内涵,提升学校品味。3、把创优作为学校追求卓越之路,通过创优提高工作质

3、量,提高发展质量,实现学校优质发展。三、主要措施(一)、积极组织创业。通过“六个方面”创业,实现学校稳步发展。1、创师德师风建设之业。要继续开展“立师德、炼师风、铸师魂”主题教育活动。扎实树立爱教育、爱学生的思想,优化教风、净化校风,努力塑造教育工作者的良好形象,真正成为一名充满爱心、忠诚事业、学为人师、行为规范、师德高尚的人民教师。2、创教育教学之业。要按照新课改革提出的知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的三维目标的要求,积极树立“以生为本、育人为本”思想,有效的发挥学生在学习中的主体作用,积极开展“当名师、争标兵”活动,通过创设有效课堂、魅力课堂,实现教学效

4、果的最大化,通过提升课堂质量,切实提高教育教学质量。3、创学生思想道德建设之业。要用社会主义核心价值体系教育青少年,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。开展“快乐德育”活动。要加强学生的养成教育,重点加强学生的文明礼仪教育,培养学生良好的生活习惯、学习习惯、学校习惯和社会习惯,教育和引导学生学会做人、学会做事、学会学习,有效实施素质教育,切实提高学生综合素质。4、创平安校园建设之业。要不断加大学生安全意识教育,加强学生自护能力的锻炼和培养,定期开展安全逃生演练活动。健全管理制度,完善安全机制,校园巡护队要继续每天在学生上学、课间、放学期间做好巡护工作,做到责任

5、落实到人。要继续加强警校共建工作。要定期对学校设施、设备进行安全检查。5、创学校管理之业。要坚持走“管理强校”之路,加强工作作风建设,增强责任意识,严格实行岗位责任制,达到跟踪问效的目的。6、创领导班子建设、党员干部队伍建设之业。要不断强化学习意识、创新意识、发展意识和服务意识,增强班子的凝聚力和战斗力。要强化党员意识教育,切实发挥党员干部的先锋模范作用。(二)、大力推进创新。通过“三个方面”创新,深化学校发展内涵。1、创学校发展理念之新。要树立敢想、敢试、敢为的思想观念,按照新课程改革的要求,结合我校的实际情况,牢固树立坚持德育为先、坚持能力为重、坚持全面发展的办

6、学理念,努力实现素质教育的发展。2、创学校发展方式之新。要用新课程的思想引导教师加快转变教学方式,由权威者变为学生学习的伙伴、学生发展的促进者。加快学生转变学习方式,由被动的学习到成为学习的主体。通过提高课堂教学质量促进学校教育教学质量,增强学校长期发展的动力。3、创学校发展机制之新。要进一步建立健全以新课改革为落脚点的学校发展的理论机制,规范决策运行机制、绩效考评机制和督办落实机制,为我校教育教学工作科学发展提供制度保障。(三)、引导鼓励创优。通过“三个方面”创优,实现学校优质发展。1、创教师素质之优。要通过师德师风建设,培养师德师风楷模,带动形成朝气蓬勃、奋发有

7、为的教师群体,形成树德、敬业、炼能、育人的良好教风。2、创学校发展之优。完善教学方法,实现课堂质量最大化,推选观摩课,实现优秀教育资源共享。勤奋拼搏,合力推进,实现全县小考成绩的新的突破。3、创学校管理之优。通过管理强校,达到三精(精细的学校管理、精致的课堂教学、精美的校园文化)、创建四园(温馨的家园、启智的学园、成长的乐园、五彩的校园),培养健康、懂事、聪慧、快乐的孩子,构建文明、书香、和谐的校园。(四)、争当岗位先锋。在“当名师、争标兵”活动中有所作为,敢于创新,勇于实践,自觉发挥教书育人的模范作用。四、方法步骤(一)、动员部署阶段(2012年2月28日--

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