C#3.0语言本质论

《C#3.0语言本质论》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、文档编号产品版本密级WS-0802113.0内部项目名称：C#3.0本质论共70页C#3.0本质论技术参考书业务名称C#3.0本质论总体规划王豫翔方案编制王豫翔江海教学监察王豫翔质量控制傅晓霞审校和存档傅晓霞上级监管国家劳动和社会保障部中国就业促进会教学机构华大锐志IT实训中心（华师大古北校区）编制日期2008年2月25日上海锐学计算机科技有限公司版权所有不得复制写在扉页华大锐志的技术专家告诉您：学习计算机语言和学习人类语言一样，刚开始我们鼓励首先通过大量的示例开始学习，因为向别人学习是一种很自然的方式，可以使学

2、习变得轻松有趣。但是模仿也只能带你走这么远。示例的方法既有优点，也存在缺点。通过示例来学习，只能学到一些表面的东西，不能达到彻底全面掌握的境界。要想做到真正的“熟练”，必须要学会如何在各种不同的情况下使用语言，这就需要学习理论知识来进行辅助，同时通过大量的练习和实战来巩固学习的效果。另外还要记住，计算机的语言比人类语言精确的多，必须正确使用语法，否则它就不会起到应有的作用。在已经能熟练地使用语言后，如果还想要成为该语言的真正专家，就必须形成自己的风格：这就意味着不仅要知道什么是合适的，更要知道什么是有效的，同时还

3、必须要考虑他人的阅读、维护和效率等问题。我们编写这一系列教程的目的，正是为了帮助你熟练掌握计算机语言，精通语法、语义、主流工具、经验技巧以及其他各方面能使你成为“专家”的一切。我们采用最自然的学习模式，也就是通过“全程案例”来进行教学。通过案例推导原理，从简单到复杂、从基础到高级、从实践到理论，我们将陪伴你走过这个美妙的体验过程。我们将告诉你哪些是可行，哪些是不可行；我们也知道哪些能让你兴奋莫名，哪些将让你迷惑苦恼；我们将为你高兴，给你鼓励！为了让你更快、更快乐地学习编程，刚开始我们也许会忽略一些概念或你应该知道

4、的技巧，但随着示例的深入，你将会学到所有你应该知道的一切——这个就是涡轮式的教学法的妙不可言之处。华大锐志将帮助你实现你的梦想——对这一点，我们非常坚信！目录一、C#和.NETFramework概览......................................................................................................51.1为什么要学习C#..............................................

5、..................................................................51.2什么是.NETFramework平台体系.....................................................................................61.3关于C#我们应该学习哪些内容..................................................................

6、......................71.3.1核心开发内容..........................................................................................................71.3.2高级开发技术..........................................................................................................8

7、1.3.3如何学习.NETC#...................................................................................................81.4善用你身边的宝典：MSDN.............................................................................................81.5本阶段的目标.........................

8、............................................................................................9二、一切从控制台应用程序开始................................................................................