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时间:2019-05-31
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1、个人研修计划姓名董猛性别男年龄36学历本科职称小教一级教龄15职务所任学科小学数学课例选择学科数学年级二年级单元第七单元课程名称认识时间教材版本人教版我的校本研修任务具体如下:1、每天利用1小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。对于一些老教师,多帮忙指导,为他们答疑解惑。4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。
2、总之,我决心不断学习,不断更新,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!我的校本研修目标1、逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2、提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。3、能结合有关信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。我的校本研修计划阶段日期角色任务考核第一阶段9.24-10.099.24-10.09学员学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.2210月中旬10月下旬11月上旬11月中旬学员a.教学设计、学习网络课程(侧重技术)b.修改教学
3、设计、学习信息技术、做课件等c.学习信息技术、修改课件、整理资源d.课例片段的后期制作第三阶段11.23-12.1011月下旬12月上旬学员a.修改、完善、提交作业b.完成个人的培训总结第四阶段12.11-12.2112月中旬12月下旬学员a.完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会b.完成发展性测评,迎接验收导师评议:单位:姓名:日期:
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