小学语文S 版六年级第一学月试卷

小学语文S 版六年级第一学月试卷

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1、六年级语文上册第一学月检测班级:姓名:得分:说明:检测时间120分钟;全卷答题满分100分.题号一二三四五书写总分得分一、拼音汉字。(13分)1、看拼音写汉字。(5分)wéiqúndiǎnzhuìkuījiǎjīfū jīnɡjí()()()()()dònɡjiānɡqízhìwānyánchǐrǔhànwèi()()()()()2、给加点字选择正确读音画上“”。(4分)落枕(làoluò)喷香(pènpēn)娘儿俩(liǎliǎnɡ)腼腆(diǎn tiǎn)懒怠(dàitái)明晃晃(huànɡhuǎnɡ)亲戚(qīqi)煽动(shān  shàn ) 3、比一比,组成词语。(4分)蜷()

2、僵()钮()缀()倦()疆()纽()辍()二、词语。(12分)1、把下列词语补充完整。(6分)自相()盾兴高()烈掩耳()铃言而无()以()相待百爪()心冷()热讽良()吉日排山()海自强不()名不()传连()起伏2、在括号里填上表示“看”的词。(2分)(1)我们怀着崇敬的心情,()烈士陵园。(2)试卷一发下来,我们首先要快速地()一遍。(3)登上楼顶,极目(),家乡的美景尽收眼底。(4)毛主席在天安门城楼上()三军将士。3、照样子,根据提示写词语。(至少写两个)(4分)人山人海(形容人多的成语):高瞻远瞩(含有意思相近的成语):揠苗助长(来自寓言的成语故事):怒发冲冠(含有夸张成分的成语)三

3、、句子。(19分)1、先解释字的意思,在解释句子的意思。(4分)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”或:陷:句意:蛇固无足,子安能为之足?固:子:句意:2、说说下列句中破折号的用法。(4分)(1)、他想,今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。()(2)、“喂——,你过来!”他喊道。()(3)、那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。()(4)、每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味儿,因为这是大年夜——她可忘不了这个。()3、按要求写句子。(4分)(1)将陈述句改写成反问句。这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,到处都埋葬过入侵者的累累白骨。(2)

4、改写成转述句。妈妈告诉我:“我真为你所做的一切感到骄傲。”(3)照样子写句子。例:小溪里的水清得很,清得可以看见溪底的沙石。这座山可真高,(4)缩写句子。我肯定会进行一次有史以来最为疯狂、最不可思议的航行了。4、.按课文原文填空。(7分)(1)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰“,。”又誉其矛曰:“,。”(1)这庄严的宣告,这的声音,经过无线电的广播传到,传到,使全中国人民的心一齐起来。(2)在亿万中,有一位伟人。他用超人的和胆略,为你绘制了。(3)我劝天公,降人才。四、阅读。(27分)(一)、课内阅读。(13分)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来

5、没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。  第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。  “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1;文段选自作家写的童话(3分)2“她曾经看到过多么美丽的东西”中的“曾经”的意思是(1分)3文段中的省略号表示(1分)4选段第二自然段中的第一二

6、句话是说小女孩在()中死去。(1分)A难过B欢乐C又快乐又难过D对幸福生活的幻想5用“”画出描写小女孩的表情的句子,再说说你的体会。(3分)6读文中画“”的句子,说说句中两个“幸福”的含义。(4分)(二)默读短文,完成作业。(13分)欣赏是一种善良培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈,()让屠格涅夫十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折

7、,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收

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