积木是最好的早教玩具

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1、它是最好的早教玩具，却比早教班便宜百倍2017-03-21 生命时报点击播放 GIF/1437K前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他们的手指尖上。”一件好的玩具，不仅能开发宝宝智力，培养动手能力，还能激发创造力和想象力。它不一定是最贵的，却能经得起时间考验。积木，就是这样一种备受推崇的经典玩具。积木是最好的早教玩具为了不让孩子输在起跑线，很多家长想给宝宝报早教班，但动辄一两万的学费，让不少人望而却步。其实，几十块钱的积木，其早教效果不比早教班差。积木极强的可塑性，能全方位开发孩子的潜能。物理学大师爱因斯坦小时候最喜爱的玩具就是下面这种积木中国科技馆新馆收藏

2、的爱因斯坦儿时的积木国外有育儿专家指出，积木堪称最好的早教玩具。具体来说，积木的早教效果有以下几个：有助学好数理化搭积木时，会涉及到比例、对称等问题，这种数学概念的启蒙，对孩子今后的数理化、技术、工程等理工科教育具有积极持久的影响。培养想象力和创造力积木的玩法没有固定规则，有利于孩子发挥想象，综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物，有利于想象力和创造力的培养。开发智力积木能很好地开发智力，训练孩子手眼协调能力，积木中的排列、接合、环形、对称等都对孩子的智力有好处。培养空间感玩积木时需在脑中形成空间想象，会认识到物品的空间构成及层次关系。孩子经常玩积木、拼图和棋盘游戏，

3、空间推理能力会更强。训练系统、逻辑思维玩积木是从零散到整体的过程，孩子脑中需对搭建之物有个整体轮廓，能让孩子初步了解整体和局部的关系。玩积木会接触到分类、比较、对称、排列、大小、长短等逻辑概念。搭建顺序、形状颜色搭配也贯穿游戏始终。开发社会属性积木的玩法没有固定规则，不容易玩腻，可供孩子任意发挥，处理日常的情绪。通过与他人一起玩，无形中培养了孩子的沟通、分享、合作等社会能力。在展示作品时获得赞许，也是孩子自信心形成的过程。跟着年龄玩木积对于不同年龄段的孩子，积木的挑选、家长陪玩的方式要有所侧重。2岁以下的孩子推荐：色彩鲜明、对比强烈、耐摔、耐咬、边缘圆滑、安全性高的积

4、木家长陪孩子一起玩，要教孩子怎么分辨颜色、大小、形状，并学会搭建简单的物品，比如小门、小房子等。2~3岁的孩子推荐：相对较复杂、数量多的积木这时的孩子思考和推理能力增强，可以鼓励他自己创造，还可以与孩子一起合作，搭建相对复杂一些的物品，如小手枪、小船等。3周岁以上推荐：乐高积木此时，孩子喜欢想象，开始自己创作了。一头带有凸粒，另一头有可嵌入孔的乐高积木更适合他们。家长可以观察和鼓励为主，让孩子发挥创造力，不宜过度指导。如果对孩子的作品不能理解，可以通过询问，让他表达想法。别过早评价，仔细观察后，你会对他的想象力和创造力感到惊喜。好的早教方式，其实并不贵