《11~20各数的认识》综合习题3.4

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1、《11~20各数的认识》综合习题3一、看图写数,看图画算珠。二、填空。(1)12是由()个十和()个一组成的。(2)17后面连续的三个数是()、()、()。(3)15的个位上是(),表示()个();十位上是(),表示()个()。(4)20里面有()个十。(5)个位上是8,十位上是1的数是()。三、小兔采蘑菇(连线)。四、算一算。7+3+5=6+4+2=11-1+3=17-7-5=5+5+6=8+2-9=9+1-6=19-9+2=18-8+7=6+4+5=五、在○里填上“+”或“-”。5/510○7=1715

2、○4=115○10=1517○10=73○12=1519○9=103○10=1312○3=15六、看图列式计算。(1)(2)□○□=□(只)□○□=□(支)18块=(3)(4)16支?支=□○□=□(个)(6)?个=(5)?棵15棵=(7)(8)东东我今天从第14页读到了第19页,明天该读第20页了。东东今天读了()页。5/5《11~20各数的认识》综合习题4一、这些动物各有几条腿?()()()()二、填空。(1)黑板擦放在讲台的()面。(2)同桌坐在我的()边。(3)4个可以拼成一个()体。(4)妈妈的生

3、日在()月。(5)一周有()节语文课。(6)(7)星期一的前一天是星期();星期六的后一天是星期()。(8)星期一到星期三放假,放()天。(9)12的前一个数是(),后一个数是()。(10)大于5小于10的数有()个,分别是()。三、在○里填上“>”“<”或“=”。19○1512○1418○1812○2010+3○19—617—10○10+220○98○1016○1319○911+5○10+613+6○18+1四、算一算。5+5=10+3=4+6=18-6=12-2+9=8-6=13-2=7+10=19-4

4、=10-3-4=2+7=15+5=11-1+5=19-9-4=12+2-3=五、根据数画珠子,并比较大小。5/5六、你能用两个珠子表示三个不同的数吗?试试看。()()()七、看图写算式色圃中小学教育网http://www.lspjy.com?个10个(1)(2)(3)?个16个===(4)====(6)5/5八、小朋友排队去公园,丽丽前面有6个人,后面有10个人。丽丽排在第()个,一共有( )个小朋友去公园。5/5

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