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时间:2019-05-31
《2014最新人教版六年级上册数学第四单元比的意义课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、109一、复习引入,探索新知你还记得分数与除法有什么区别与联系吗?被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数÷除数=被除数除数a÷b=ab(b≠0)二、创设情境,揭示课题2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。15cm15cm10cm比较它们长和宽的关系,你能提出怎样的数学问题?二、创设情境,揭示课题2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船
2、里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。15cm15cm10cm长是宽的多少倍?宽是长的几分之几?宽比长少多少厘米?15÷1010÷1515-10长比宽多多少厘米?15-10注意:两个数量进行比较,一定要弄清谁和谁比,谁在前,谁在后,不能随便颠倒位置,否则,比表示的具体意义就变了。说说你知道了哪些信息?二、探究新知,理解比的意义“神舟”五号进入运行轨道后,在距地350km的高空作圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行42252km。那么飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米?怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行
3、多少千米?速度可以用“路程÷时间”表示。42252÷90路程和时间的比是42252比90三、自主学习,加深认识自学提纲:1、什么叫比?2、比的读、写法是怎样的?3、比的各部分的名称分别叫什么?4、怎样求一个比的比值?5、比和比值有什么联系与区别?三、自主学习,加深认识练习:求出下列各比的比值:3︰50.4︰0.16=3÷5=0.4÷0.16====÷8︰8想一想,比与除法、分数之间有什么联系与区别?三、自主学习,加深认识联系(相当于)区别比除法分数分子分数线分母(不能为0)分数值一种数被除数除号除数(不能为0)商一种运算前
4、项比号后项(不能为0)比值一种关系三、自主学习,加深认识根据分数与除法的关系,两个数的比还可以写成分数形式。如15:10也可以写成,仍读作15比10。三、自主学习,加深认识辨一辨:足球比赛中的比分3∶0与这节课所学的比一样吗?各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。四、巩固知识,应用拓展1.小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是():(),比值是();花的钱数之比是():(),比值是
5、()。680.751.82.40.75小敏所花的钱数和练习本数之比是():(),比值是()。1.860.3总价÷数量=单价四、巩固知识,应用拓展2.3:()=24():8=0.54后项=前项÷比值前项=后项×比值比值=前项÷后项四、巩固知识,应用拓展148161010261812你还可以写出哪几个比?说说生活中的比人体中有趣的比将拳头滚一周,它的长度与脚底长度的比大约是1:1身高与双臂平伸的比大约是1:1腿长与头长的比大约是4:1脚长和身高的比是1:7血液和体重的比大约是1:13成年男子肩宽和头长的比是2:1
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