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时间:2019-05-31
《五省区编小学汉语第五册第二三课教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三课 课题:秋姑娘的集合哨 教学目的要求:掌握本课的生字词,要求会读会写会用,了解不同水果的特点。 教学重难点:生字词,关联词的用法,把握课文的主要内容,流利地朗读课文。 教学课时:两课时 教学过程: 1、 复习:抽学生回答多音字。 2、 导入新课:让学生说一说自己熟悉的水果,逐步导入新课。 3、 生字教学: 姑 左右结构 女字旁 (姑姑) 集 上下结构 木字底 (集合) 提 左右结构 提手旁 (提问) 灯 左右结构 火字旁 (电灯) 笼 上下结构 竹字头 灯笼 终 左右结构 绞丝旁 终于 却 左右结构 单耳旁 羞 半包围结构 羊字头 害羞 而 独体字 而且 哨 左右
2、结构 口字旁 口哨 蕉 上中下结构 草起头 香蕉 柿 左右结构 木字旁 柿子 咧 左中右结构 口字旁 咧嘴 嘴 左右结构 口字旁 咧嘴 4、词语教学: gūgū fāngjíhãhuátídēnglong灯dàdafāngfārâãr姑姑 集合 划 提 笼 大大方zhōngdiǎnquâ 终hàixiū方 点 却 害羞 发热 而 bùlùnnǎli 不论 哪里 第二课时 5、课文教学: 本课主要围绕秋天的各种水果来写的。课文采用拟人的手法把秋天的比作“姑姑”,把各种水果比作娃娃,从行色味几个方面水果的不同特点,语言生动有趣,描写具体形象。图片中夸张的手法,以人物形象表现
3、秋天和各种水果,显示出秋天果实丰收的喜人景象。学习本文使学生了解到不同水果的特点。 6、练习处理: 7、布置作业:课文13/3、4同步练习8/2、3
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