中考道德与法治热点专题复习集训热词热议话题

《中考道德与法治热点专题复习集训热词热议话题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题:　热词、热议话题热点命题解读热点1　首个中国农民丰收节热点聚焦材料：农民丰收节　2018年9月23日，我国迎来第一个中国农民丰收节。习近平主席代表党中央，向全国亿万农民致以节日的问候和良好的祝愿。习近平主席强调，我国是农业大国，重农固本是安民之基、治国之要。广大农民在我国革命、建设、改革等各个历史时期都做出了重大贡献。今年是农村改革40周年，40年来我国农业农村发展取得历史性成就、发生历史性变革。希望广大农民和社会各界积极参与中国农民丰收节活动，营造全社会关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围，调动亿万农民重农

2、务农的积极性、主动性、创造性，全面实施乡村振兴战略、打赢脱贫攻坚战、加快推进农业农村现代化，在促进乡村全面振兴、实现“两个一百年”奋斗目标新征程中谱写我国农业农村改革发展新的华彩乐章！1.党和国家高度重视农民、农村、农业的“三农”工作，体现了道德与法治教材中的哪些观点？(1)我国是农业大国，农业、农村、农民问题，始终是我国建设、改革的全局性、根本性问题。(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享改革发展成果。(3)我国经济发展还面临城乡发展不平衡等现实挑战。(4)党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需

3、要，引领全体人民携手迈入全面小康社会，向着共同富裕的方向稳步前进。2.农村改革40年来，我国农业农村发生的历史性变革充分说明了什么？(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(2)改革开放是强国之路、富民之路。(3)改革以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。(4)追求共同发展、实现共同富裕，是中国特色社会主义的本质要求。(5)改革开放给我们创造了巨大的财富，也为我们提供了创造财富的历史机遇。3.首个中国农民丰收节的举办有什么重要意义？(1)有利于促进我国农业的发展，带动农民全面奔小康。(2)有利于加快区

4、域协调发展，加快建成全面小康社会。(3)有利于提升农民的荣誉感、幸福感、获得感。(4)有利于传承中华文明，弘扬中华优秀传统文化。4.关注农业、关心农村、关爱农民，对国家提出了哪些要求？(1)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。(2)持续加大强农惠农富农政策力度，全面深化农村改革。(3)加大对农村农业的科技投入力度，提高生产效率和质量。(4)坚持以农业供给侧结构性改革为主线，扎实推进乡村振兴战略。(5)支持和鼓励农民就业创业，关心农民需求。5.如何才能实现“农业强”“农村美”“农民富”，请你提出合理化建议。(1)“农

5、业强”：推进农业现代化；保障国家粮食安全；更加注重科技创新，努力实现节本增效。(2)“农村美”：注重生态环境保护；推动乡村精神文化建设；做好农村民生保障和改善工作；推进农村人居环境整治。(3)“农民富”：发展多种经济；拓宽农民增收渠道；抓立竿见影的具体致富增收项目；发展现代农业；培养具有科学文化素质的新型农民；中央和地方加大对农村的扶持力度等。6.为促进家乡发展，我们青少年应该怎样做？(1)树立崇高远大理想，增强建设美丽乡村的历史责任感。(2)努力学习，掌握一定的专业知识和专业技能，为将来投身于家乡建设打下基础。(3

6、)支持并积极宣传中央对农村的政策，积极建言献策。(4)艰苦奋斗，服务社会，勇当新时代的奋斗者等。热点2　开学第一课热点聚焦　　材料：《开学第一课》　2018年9月1日20∶00，教育部和中央广播电视总台联合制作的大型公益电视节目《开学第一课》在CCTV－1播出。2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、

7、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。1.联系所学知识，谈谈你对2018年《开学第一课》的主题“创造向未来”的理解。(1)在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。(2)创新增进人类福祉，让生活更美好。(3)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(4)自信的人有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。2.制作并播出2018年《开学第一课》有什么重要意义？(1)有利于加强青少年思想道德建设，培养现代化建设需要的创新型人才。(2)有利于引导

8、青少年坚定理想信念，并为之不懈奋斗。(3)有利于激发青少年的创新、创造活力，培养创新意识、提升实践能力。(4)有利于引导青少年将个人的“小梦”与国家民族的“大梦”紧密相连。3.2018年《开学第一课》带给我们哪些启示？(1)要努力学习科学文化知识，在实践中锻炼自己的动手能力，敢于挑战权威。(2)要敢于打破常规，开创前人未走之路，开发创造潜力。(