《3、2树立正确的消费观》导学案

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1、预习案年级：高一学科：政治课题：第三课（二）树立正确的消费观设计人：杜晖设计时间：2017年班级：学生姓名：一、教学目标及学法指导：（一）学习目标：1、知识目标：了解几种主要的消费心理；比较几种消费行为的差异；理解理智消费的四大原则。并能够正确评价和对待各种消费行为，进而树立科学的消费观念，做到理智消费。2、能力目标：通过情境创设，问题设置，使学生在角色体验及合作探究过程中，分析和解决问题，培养学生综合分析能力、辩证思维能力。3、情感、态度和价值观目标：使学生感悟适度、理智、绿色消费的理念，以科学理性的态度对待消费，能够发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。（二）教学重点、难点：重点：做理智的消

2、费者，树立正确的消费观。难点：适度消费与勤俭节约、艰苦奋斗（三）学法指导:讨论法、讲授法、比较分析法、情境法和探究性学习、自主学习相结合。二、教材助读：（阅读教材，自主建构我的知识网络）三、预习自测：（单项选择题）1、（2012衡水一调）17岁的安徽高中生小郑在网上接触到一个卖肾中介，2011年4月28日卖肾中介用2万元做诱饵，带他到湖南一家毫无资质的医院进行了肾摘除手术。而他卖肾的初衷是“想买一个iPad2，但是没钱”。卖肾后，小郑买了笔记本电脑、苹果手机等。对于小郑这种消费观念，下列评述正确的是（）A、从众心理引发的消费行为B、攀比心理引发的消费行为C、求实心里引发的消费行为D、求异

3、心理引发的消费行为2、如今贷款消费已经成为时尚。对此有人说：“贷款消费就是超前消费”。这种观点（）A、正确。因为贷款消费超出了自己的经济承受能力B、正确。因为贷款消费是不考虑自己偿还能力的行为C、错误。因为与自己收入状况相适应的贷款消费不是超前消费D、错误。因为只有贷款消费才是最佳的消费方式3、（2012江苏高模）随着经济和社会的发展，过度包装日益受到人们关注。精美的包装盒，耗费了珍贵的资源，却无再利用价值。十届全国人大建议起草《产品包装法》治理过度包装。过度包装（）A、是一种不切实际的超前消费行为B、是生活水平提高的必然结果C、降低了商品应有的使用价值D、违背了可持续消费的原则和要求我

4、的疑惑：5五、信息链接：抠抠族-简介抠抠族，网络上的解释就是指“一分钱掰两半儿花”，富日子当穷日子过。他们的共同之处是“抠”，比如不打车，不下馆子不剩饭，家务坚持自己干，上班记得爬楼梯，美容就是早睡早起外加白开水8杯，再忙再累也要在家里宴客……其实，“抠抠族”不是贫困族、也不是守财奴，精打细算只是为了通过转移消费重点，更好地配置“有数”的金钱。同SOHO族、月光族、乐活族、飞特族等族群相似，抠抠族是一新兴“族类”，其宗旨是做到物尽其用，消费观念超前，省钱方法时尚。展示的是一种精明与节俭的生活理念，追求的是足金足量的生活品位。探究案一、学始于疑：贷款消费是不是超前消费？与适度消费相矛盾吗？

5、二、质疑探究：【探究一】父母卖血儿摆阔北京某大学生小良，自入学后便和一些不自律的学生混在一起，陷入网吧不能自拔。小良对同学说自己的爸爸是大款，为显示自己“大款儿子”的派头，经常花钱请同学们大吃大喝，同学过生日，他买重礼送给同学。看到别人买什么，不管自己需要不需要，他必定买回去。在同学羡慕的眼光中，小良的虚荣心得到了极大的满足。短短的四年中，他挥霍了6万余元（这些钱都是他编造各种“正当”理由从父母手中骗来的）。然而，6万余元换来的是他的功课有四门不及格。校方通知他不能毕业，并通知家长到校通报情况。令学校领导和老师震惊的是他的家长根本不是什么大款，而是来自贫困地区脸朝黄土背朝天的普通农民。这

6、6万余元中绝大部分钱，都是他的爸爸妈妈靠不间断地卖血换来的……1、小良的行为违背了哪些消费原则？你是怎样认识的？2、你曾凭一时冲动或随大流买东西吗?当时你是怎么想的?今后如何避免这种现象的发生呢？【探究二】《社会实践》：你知道吗？据统计，一次性发泡塑料餐盒在我国全年消耗量超过100亿个。“塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。中国塑协塑料再生专业委员会介绍，我国每天仅买菜就要用掉10亿只塑料袋,而其他各种塑料袋的用量每天也在20亿只以上。其中80%以上未经回收，被大量的散落在环境中。“白色污染”已经成为一个世界性的话题，引起了全世界的高度重视。而这种餐具具有三大危害：一是用它装

7、食品危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严重的环境污染。（1）上述事实告诉我们应树立怎样的消费观？你是如何理解的？5（2）请你为解决“白色污染”“资源浪费”出谋划策？【探究三】有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。“光盘行动”是自十八大召开以来，全社会最为盛行的一个“厉行节约、拒绝浪费”的行动。这一行动的目的就是希望大家节约粮食，不再浪费。当前，餐桌上浪费的粮