社会主义核心价值观主题班会教案 徐连凤

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时间:2019-05-31

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1、畅想社会主义核心价值观活动主题:我们要做一个什么样的人?班会目的:爱祖国,爱人民,做一个喜爱学习,友爱诚信的小公民。班会形式:讲故事、谈论、歌唱、诵读班会准备:课前收集故事,歌曲班会过程:一、导入主题师:这个世界上是不是每个人都一样呢?(生,不一样)都有哪些类型的人呢?(生答)有说话算话的人,有说话不算话的人,有爱国家的人,有背叛国家的人,有努力学习的人,也有不爱学习的人。有对别人有好的人,也有不团结的同学,那你们想做一个什么样的人呢?(指名)二、爱祖国师:我们伟大的祖国地大物博,养育了14亿的人口,你们就是其

2、中的一个,作为中国人一定要爱自己的祖国!我们应该怎样爱自己的祖国呢?谁能说一说?大家讨论一下,问一下你的同桌。(指名汇报)1、我们目前能做的是什么?心中有国家,我们的国家好在哪里?(扶贫建设、免费读书、免费营养餐)2、长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家,我们应该怎么做?国家发生了大灾难:比如地震、洪水)保家卫国还有很多。(指名回答)听唱歌曲:《歌唱祖国》三、敬业师:我们现在是一名小学生,努力学习使我们的主要任务,在学习中应该怎么做呢?生:认真上课,遵守纪律,做一个老师喜欢的好孩子。

3、四、诚信师:你们知道什么是诚信吗?(生回答)是真诚,老实,讲信誉,言必行,行必果,说到做到,,,,,,你们平时应该怎样去做呢?(生自由回答)诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。由同学×××为大家讲述《曾子杀猪》的故事在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:“你在家好

4、好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:“我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?”曾参说:“孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?”在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲

5、了许多诚信的小故事。诚实是一种作风,一种实在,一种可*。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。五、友善出示:诚信像一面镜子,照出了你的内心。友善是一只白鸽,纯洁而又和平。互助像一个闹钟,提醒你怎样做人。友善是一个微笑,教会你怎样待人。齐读互助和友善都是人们的良好品质。作为一个受欢迎的小学生,我们应当要有良好的品质,我们要互相帮助,友善待人。师:什么是友善呢?比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,比如对

6、同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老师不尊重??.当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?朋友之间亲近和睦总结:那我们究竟要做什么样的人?大家说!对待别人要友好,友善团结同学,做一个人人喜爱的小学生!师总结:我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!请大家背一下:爱国、敬业、诚信、友善!活动总结:通过本次班会同学们知道了,也懂得了要做一个热爱祖国,团结同学,与人友善的小学生。做一个有礼貌,孝敬父母的好孩子!同学们我们再来重温一下社会主义核心价值观的24个字。

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