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《山东省潍坊市2019届高三高考第三次模拟考试理综物理试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、试卷类型:A潍坊市高考模拟考试理科综合能力测试2019.5本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共12页。满分300分。考试限定用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;
2、不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中第14～18题只有一项符合题目要求,第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.质量为m的小球,从0点由静止开始竖直向下做加速度为的匀加速运动,g为重力加速度。取O点所在的水平面为参考平面,在小球下落h到达P点的过程中,下列说法正确的是A.小球的机械能守恒B.小球的机械能增大C.小球到P点时的机械能为-mghD.小球到P点时的机械能为-mgh15.如图甲,单匝线圈L1与螺线圈L2绕在水平铁芯
3、上并固定,L2中通有图乙所示的正弦交变电流。下列说法正确的是A.t1时刻,L1中电流最大B.t2时刻,L1、L2间的作用力最大C.在t1～t2与t2～t3时间内,L1中的电流方向相反D.在0～t1与t2～t3时间内,L1与L2间的作用力均为斥力16.2019年4月10日,人类终于看见黑洞真容!理论分析表明,天体的第二宇宙速度是第一宇宙速度的倍,第二宇宙速度比真空中光速大的天体就是黑洞。取引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,真空中光速c=3×108m/s,倘若宇宙中质量M=1.8×1030kg的星球收缩成黑洞,则其半径的最大值约为A.4.0kmB.2.7kmC.2
4、.0kmD.1.4km17.如图,将三根长度、电阻都相同的导体棒首尾相接,构成一闭合的等边三角形线框,a、b、c为三个顶点,匀强磁场垂直于线框平面。用导线将a、c两点接入电流恒定的电路中,以下说法正确的是A.线框所受安培力为0B.ac边与ab边所受安培力的大小相等C.ac边所受安培力是ab边所受安培力的2倍D.ac边所受安培力与ab、bc边所受安培力的合力大小相等18.质量为1kg的物体静止在水平面上,t=0时受到水平拉力F的作用开始运动,F随时间t变化的关系图象如图所示。已知t=4s时物体刚好停止运动,取g=10m/s2,以下判断正确的是A.物体所受摩擦力为3NB.t=2s
5、时物体的速度最大C.t=3s时物体的动量最大D.物体的最大动能为2J19.下列说法中正确的是A.两个轻核发生聚变反应,产生的新核的质量一定等于两个轻核的质量和B.在核反应中,比结合能小的原子核变成比结合能大的原子核时,会释放核能C.当用氢原子从n=2能级跃迁到n=1能级辐射的光照射某金属时有光电子逸出,则用从n=3能级跃迁到n=1能级辐射的光照射该金属也一定会有光电子逸出D.氢原子从n=2跃迁到n=1能级辐射的光的能量为10.2ev,只要是能量大于10.2eV的光子都能使处于基态的氢原子跃迁到激发态20.如图,平面直角坐标系内有a、b、c三点,位置如图所示,匀强电场平行于坐标
6、平面。将电子从a点分别移到坐标原点和b点的过程中,电场力做功均为2eV,知a点电势为2V,以下说法正确的是A.b点电势为零B.电场强度大小为200V/mC.电子在c点电势能为-8EvD.将电子从a点移到b点和从b点移到c点,电场力做功相同21.如图所示,用柔软的轻绳通过定滑轮牵引质量为m的物块,物块从P点开始沿水平轨道POM匀速运动,物块运动到O点时,作用在物块上的绳与水平方向的夹角为30°,已知物块与水平面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,以下说法正确的是A.在0点,物块所受摩擦力大小为B.在0点,绳对物块的拉力大小为C.从P到M,地面对物块的摩擦力一直增大D.从P到M,绳
7、对物块的拉力先减小后增大第Ⅱ卷注意事项:1.用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。2.作答选考题时,请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑答完题后,再次确认所选题号三、非选择题:共174分。第22～32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33～38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共129分。22.(5分)到2022年,由我国自主建造的“天宫空间站”将投正常运营,可以开展科学研究和太空实验。某小组设计了在空间站测定物体质量的实验,如图甲所示,在有标尺的平直桌面上放置一个待测
