深圳小学英语五年级下：动词

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1、动词PartⅠ熟读下列单词metre(m)  n.   米，公尺runner     n.   赛跑者；操作者hurdle     n.   跨栏team       n.   队，组second     n.   秒medal      n.   奖牌jumper     n.   跳跃的人better  较好的，更好的；好些award      n.   奖品，奖励dragon     n.   龙most       a.   &ad.最多record     n.   记录；唱片move      

2、 v. 移动，搬动，搬家boat       n.   小船，小舟PartⅡ动词是表示动作或行为的词。按其词义和在句子中的作用可以分为连系动词、助动词、情态动词和行为动词。1、be动词（am，is，are）①be动词做谓语时，要与主语在人称和数上保持一致。用法口诀:我用am，你用are，is用在他、她、它，复数全用are。如：Iamateacher.Youareastudent.Sheisanurse.WeareChinese.②be动词的否定形式：amnot(无缩写形式)，isnot＝isn’t，aren

3、ot=aren’t2、助动词(do，does，did)①do，does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其他人称和数用do。其过去式did用于一般过去时。他们通常用在疑问句和否定句中。助动词后动词要用原形。如：Doyoulikethisfilm?Doesshelikeplayingfootball?Ididn’tgotoschoolyesterday.②否定形式：donot=don’t，doesnot=doesn’t，didnot=didn’t3、情态动词（can，may，must，should，w

4、ill，would，shall等）情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，表示“可能”，“可以”，“需要”，“必须”，“应当”等意思。情态动词没有人称和数的变化，后面的动词要用原形。1）can和may都可以用来表示请求或允许，但may比can更正式，更客气些。如：CanIuseyourpen?MayIcomein？2）must和should①must意为“必须，应当”，含有一种命令的语气，比较生硬，不容商量。4②should意为“应当，应该”，表示建议或劝告，语气比较委婉，客气。如：Youmustfini

5、shyourhomeworkbeforeyougotobed.Youshouldstayinbedandhaveagoodrest.3）will和would用于疑问句，表示说话人向对方提出请求或询问，用would比will更委婉，更客气。如：Willyoupleaseopenthewindow？Wouldyoulikesomecoffee?注意区别：I’dlike…我想要……（接名词）如：I’dlikesometea.I’dliketo…我想要做……（接动词原形）如：I’dliketogowithyou.I

6、like…我喜欢……（接名词或动名词）如：Ilikemonkeys.Ilikereading.4）shall在问句中表示征求对方的意见，主要用于第一人称。如：Shallwegotherebybus?5）否定形式：can’t，maynot，mustn’t，shouldn’t，wouldn’t，shallnot4、行为动词行为动词也叫实意动词，是具有实际意义的动词。如run（跑）,jump（跳），listen（听）,sing（唱）,eat（吃）,think（想）等。行为动词在句子中有人称和时态的变化。在英语中，

7、不同时间里发生的动作或存在的状态，需要用不同的动词形式来表现，这就叫时态。一般现在时<—————————————+————————————>一般过去时现在进行时一般将来时一、在下面的题目中填上恰当的Be动词1.I_______atschooljustnow.2.He________atthecamplastweek.3.We________studentstwoyearsago.4.They________onthefarmamomentago.5.YangLing________elevenyearsol

8、dlastyear.6.There________anappleontheplateyesterday.7.I______anEnglishteachernow.8.She_______happyyesterday.9.They_______gladtoseeeachotherlastmonth.10.HelenandNancy________goodfriends.二、用适当的情态动词填空。1.MustIsta