中学综合素质模拟试题

中学综合素质模拟试题

ID:37776457

大小:23.56 KB

页数:9页

时间:2019-05-30

中学综合素质模拟试题_第1页
中学综合素质模拟试题_第2页
中学综合素质模拟试题_第3页
中学综合素质模拟试题_第4页
中学综合素质模拟试题_第5页
资源描述:

《中学综合素质模拟试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、教师资格证考试《中学综合素质》模拟试卷一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。  1.小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是(  )。  A.陈老师树立了以人为本的评价理念  B.陈

2、老师的评语有利于促进学生的发展  C.陈老师关注到了学生的优点和闪光点  D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价  2.某中学二年级五班王勇与张强同学,放学后在校门外打架。正巧一年级刘老师路过.当有同学报告打架一事,刘老师看后说:“去找你们班主任吧!”说罢转身离去。关于刘老师的行为.下列说法正确的是(  )。  A.避免了刘老师与班主任的冲突  B.说明刘老师严格要求自己  C.刘老师不具备合作意识  D.体现了老师对学生的信任  3.下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是(  )。  A.针对后

3、进生,李老师善于捕捉后进生身上的积极因素,创造各种条件,促进后进生的转化  B.张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生  C.李明是一个内向的学生,不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心,很少提问李明  D.面对学生稀奇古怪的问题,肖老师总是能耐心回答  4.人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”,对于这些比喻中教师角色的理解,下列说法正确的一项是(  )。  A.学生重于教师,教师的蜡烛之光只能跟着学生走  B.教师应注重奉献,不必注重自身发展  C.教师应“照亮”学生的一生.

4、解决学生的一切问题  D.教师的奉献精神值得提倡。但是也需要寻求自身发展  5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,围绕教育改革发展战略目标,着眼于促进教育公平,增强可持续发展能力,以加强薄弱环节和关键领域为重点,完善机制,要组织实施一批重大工程。以下(  )不属于所提工程。  A.义务教育教师队伍建设工程  B.农村学前教育推进工程  C.终身教育一体化工程  D.职业教育基础能力建设工程  6.刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最

5、后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师(  )。  A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务  B.做法不正确,没有保护学生合法权益  C.做法正确,能够严格履行教育教学职责  D.做法正确,刺激了学生的求知欲  7.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和(  )。  A.名誉权和荣誉权  B.公正评价权  C.参加教育教学权  D.人格尊严权  8.中学生小美在中考中作弊,那么依据《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是

6、(  )。  A.学校教育处  B.教育行政部门  C.学校  D.司法部门  9.《中华人民共和国教师法》规定教师有以下情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是(  )。  A.品行不良、侮辱学生.影响恶劣的  B.经常罚站学生,经教育不改的  C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的  D.连续三年教学业绩排在末位的  10.小明违反了学校管理制度,遭到了开除。下列说法正确的是(  )。  A.小明有错在前,学校虽严厉但正确  B.学

7、校做法正确,对其他在校学生起到了警示作用  C.学校违反了法律规定,小明可以追求其刑事责任  D.学校可以对小明予以批评,但不得开除  11.芳芳今年16岁,其父好赌成性,家里外债累累。父亲出于无奈与债主李某达成协议,当芳芳年满18岁时将同李某成婚。父亲的行为(  )。  A.构成了犯罪,应负刑事责任  B.侵犯了芳芳的人身自由权  C.严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》  D.没有构成犯罪.给予警告即可  12.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史,体育课上旧病复发,摔倒磕伤,紧急送往医院。对于敏敏

8、的伤害,(  )应承担责任。  A.学校  B.敏敏监护人  C.体育教师  D.班主任  13.开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范(  )。  A.作为评选先进和优秀教师的依据  B.作为教师工作考核和奖罚的依据  C.作为约束教师教育教学行为的工具  D.内化为教师的道德品质  14.社会上曾流传一句话:研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说,当个服务员一个月还能挣三千多呢。面对这些言论,作为一个中学老师必须(  ),才能怀着平常心工作在一线,安心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。