20 《学会看病》ppt课件

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1、20*学会看病怔住艰涩坠入拖沓喋喋不休忐忑不安雪上加霜按图索骥我会读：按图索骥：1、按照画像去寻找好马。2、比喻墨守成规地办事。3、现在比喻按照线索去寻找。*快速浏览课文，思考：这个成语从课文内容看是什么意思？残忍狠心冷漠*默读课文，这个母亲让儿子独自去看病的做法，你赞同吗?1、我赞同这位母亲的做法，理由是①②…2、我不赞同这位母亲的做法，理由是①②…文中的母亲她是愿意还是不愿意让儿子独自去看病呢？我应该让孩子独自去看病！我怎么能让孩子独自去看病呢？*划出母亲心情的句子，读一读，并用文中的内容说说她的想法。1、我应该让孩子独自去看病！2、我怎么能让孩子独自去看病呢

2、？（把以上句子作为开头来说）时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。*从哪个字哪个词读出了母亲的那种痛苦？（圈起来并作批注）时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。终于，走廊上响起了熟悉地脚步声，只是较平日拖沓。我开了门，倚在门上。你从哪个字、哪个词体会到母亲的心情？终于，走廊上响起了熟悉地脚步声，只是较平日拖沓。我开了门，倚在门上。此时，母亲看见儿子会说些什么？请拿起笔

3、，以“孩子”为开头，写一写母亲的话。快速默读《剥豆》，想一想和《学会看病》有什么共同点？孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。想到自己的瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。目的：培养孩子的生存能力，让他学会独自面对生活。责任：锻炼孩子的生存能力。母爱无处不在把你感受到的母爱用自己独特的方式表达出来,可以写首诗可以唱支歌

4、,可以说几句话…..板书：学会看病忐忑不安肯定坚定矛盾深深的爱心软、后悔孩子看完病回来后……我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。对孩子的磨炼：独自看病对自己的磨炼：饱受担心与痛苦的折磨考验孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。口授一张路线图课文中—告诉孩子看病的程序生活中—告诉孩子每件事该怎样做目的：培养孩子的生存能力，让他学会生活。责任：锻炼孩子的生存能力。茫茫云海容不了牵挂，千山万水挡不住报答，一句温馨的祝福，一

5、束最美的鲜花，一个心动的情怀，意切切，火辣辣。母亲节，牵动了多少游子的心，激起了多少爱母亲的浪花。你，不管多富有，无论官多大，不管有多忙，无论身在哪，我们的父母，不管在身边，还是在乡下，拿起你的笔，把心中的赞歌留下。找遍了世间最美的词汇，也不能把心中的爱表达。千言万语，凝成了一句话：永远永远的爱你，我亲爱的妈妈！