清华大学化工系化工21-班报

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1、花二姨_班报第1期2013-10-28马杯羽毛球赛况10月19日下午2点，气膜馆。于淼代表化工21参加了男单羽毛球赛，进入4强。李灿，田雨禾参加了男女双打，惜败。。。足球赛vs化工13不战而胜！（对方弃权）阅读天地——好书推荐本期推荐：《人心与人生》梁漱溟-著读《人心与人生》（1）王浩宇怀着对这本书的崇敬之心阅读了一段时间，感悟良多。开始时全凭记忆，没想到后来感悟渐多，竟尔忘记了不少，手头亦缺乏文人墨客为文前积累必备的卡片，只好先写下自己的感悟理解，再阅读一些章节，再写下一段，如此持续。同时，虽然无比敬仰梁先生和他的著作，然而西哲亚里士多德曾说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”北京大学的

2、张千帆教授所著《宪政原理》更是充分地诠释了思想言论自由的必要，思想与言论自由是主观的人类尽力接近客观的唯一途径。因此对于书中我所赞同，要么保持沉默，要么张皇幽渺；对于书中我所不赞同，则两面以析，尝试推翻，抑或补苴罅漏，也算不得是猖狂，仅仅是一家之言，争鸣罢了。我天生偏好先在脑中设置一个场景，然后让它推进持续发展，直至山穷水尽，再从头推倒重来，脑海中的风暴比现实中的什么台风等等倒似更强了几分，激烈碰撞，自己同自己辩论。虽说时常虚耗光阴，或是让自己挣扎在思维的泥潭中，然而学有所思，无论是否有所得，都是好的。因此本文将会成为我脑中战场的残迹，又因时忘时续，而且夹杂不少对于原文的评价，所以

3、会显得残破不堪，希望读者海涵。《人心与人生》内容简介从人生（人类生活）来讲人生，又从人心谈论人生，是帮助人类认识自己的好教材。此书揭示了人心实际是资借于社会交往而发展起来，同时，人的社会亦即建筑于人心之上，并且随着社会形态构造的历史发展而人心也自会有它的发展史。作者援引恩格斯“劳动在从猿到人转变过程中的作用”的论述，就人与自然相互间的影响关系引申论述整个人类从故至今的演化史。继而，作者就宗教与人生、道德——人生的实践的命题进行了深入浅出的论述。作者简介-梁漱溟梁漱溟（1893—1988），20世纪中国著名思想家、教育家、社会改造运动者。生于北京，原籍广西桂林。原名焕鼎，字寿铭，又字

4、漱冥，后以漱溟行世。1917年入北京大学任教，七年后投身农村，从事乡村建设运动。抗战中为促进国共团结抗敌而奔走，参与创建民盟；胜利后又参与国共和谈，为和平建国而努力。新中国成立后，历任全国政协委员、常委及宪法修改委员会委员，但心思之用更在于人生问题之研究。一生用心于两大问题：人生问题与中国问题；为此两大问题而思考而行动，终其一生。主要著作有《东西文化及其哲学》、《印度哲学概论》、《乡村建设理论》、《中国文化要义》与《人心与人生》等。Runningandlife华晓随着稻香河流继续奔跑，不要哭让萤火虫带着你奔跑〜回忆我们的儿时，跑着笑，跑着闹，蹦蹦跳跳跑来跑去，一切都是充满了活泼与奔

5、跑的元素〜因为，彼时的我们，要努力的去成长，急切的跑向我们的未来〜微微笑，小时候的梦我知道，阳光洒在路上就不怕心碎。小学，我，体育队的，每天也都有训练。然而，总有一些意外的东西让我们去回味。小个头的我，站在前排，还在和同学说笑，体育老师（急脾气+失恋了？）恼怒了！＂有什么好说的呢，去给我绕着操场跑30圈＂是震惊，是害怕，是羞愧，总之，没有任何反抗的跑了起来。可是，越跑却越觉得委屈。中午1：30的烈阳，30圈，6000m的跑程，我也不知自己怎么就跑啊跑啊，脸上流下的不知是泪水还是汗水。中途，老师也让同学告诉我可以不跑了，自己却倔倔的偏要跑完〜去年过年，小学同学聚会，有人提到这件事，才

6、知道体育老师对自己一直的称呼是＂那个跑了30圈的女孩＂这就是人生吧，不经意间，我们创造了一个小小的辉煌留在了时间的狭缝里。为自己的人生鲜艳上色，先把爱涂上喜欢的颜色。＂你陪我跑10圈，我就请你吃一周的巧乐滋＂（那时的我，最爱的就是巧乐滋啦）那个傍晚，夕阳柔柔的将它的余晖洒落在两个小人儿身上。那样的4000米，那样的1.5小时，就那样悄悄溜过···一周之后，班长走了；半年之后，初中毕业了；三年之后，高中毕业了。高考前的一个晚上，收到了一个表白，一个陪了自己两年的人，答应了；高考后的第二天，收到了一个表白，一个等了自己三年的人，只能错过。人生，真的是一场没有彩排的演出。有些遗憾，真的是

7、无法弥补。笑一个吧，功成名就不是目的，让自己快乐快乐才有意义。Therunninginthehighschool,isawaysforrelaxing,butratherthanimpressive.仍记得，每个晚自习的下课声，是多么的静美。几个同学，走下楼梯，抬头望望又一个夜晚的心情，放下书包，一起慢跑，畅谈着，任凭耳边的风儿厮摩在脸庞；一起无奈过，考试中的对与错；一起惆怅过，将要来临的终止符；一起感伤过，将要逝去的岁月；一起期待过，那美好的明天···朗月过，我们惬