期货理论与实务课内实验指导书

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1、课程实验指导书班级名称：经济1311课程名称：期货交易编制单位：国贸教研室指导教师：孙文会商学院2016年2月1、 课程实验的目的和任务；期货教学中，必须理论与实践紧密结合，才能真正使学生理解和掌握有关期货的概念、原理以及中国期货市场的发展历程和现实环境。而我们开设期货实验课，使学生通过实验学会阅读分析期货市场资讯，正确使用期货行情分析软件，掌握基本分析与技术分析的要领，熟悉期货交易的基本流程，配合理论教学进行实证分析。通过本课程的课内实验，使学生熟悉期货交易的基本环节和期货市场的运作程序、运行方式和运行机制；掌握期货及期货交易的基本知识、基本理论、基本

2、方法和基本分析技能。最终要求学生对期货市场和期货交易有比较全面的认识和了解，达到在期货交易过程中加强期货数据分析能力和决策能力，独立用所学知识对期货交易领域的问题进行分析和解释。2、 课程实验的内容及要求；期货主要内容是研究期货的价格确定规律，并着重从价值投资与技术投机的交易角度出发来研究其价格变化的特点、规律和分析方法，通过学习学生需要掌握期货工具、期货市场、期货发行与交易的基本知识，理解期货定价原理，在此基础上掌握期货的基本分析法与技术分析法，从而能够在实际金融市场中进行基本的期货投资操作。（具体内容见附表）3、 课程实验的方法与步骤；以学生上机操作

3、为主要方式。如果学生在一次上机实验活动中完成不了规定内容，可下课后利用空余时间继续实验，但必须在下一次实验开始前完成全部内容；实验大纲和实验内容由主讲教师在实验开始前通知，对重点和难点内容可进行提示。要求学生在金融实验室，完成实验内容，主要熟悉期货业务的操作流程，掌握期货及期货交易的基本知识、基本理论、基本方法和基本分析技能。4、 课程实验的注意事项；学生在实验过程中，要尊重指导老师与工作人员，听从安排，注意安全，注重自身形象；深入调查与研究，做到认真细致；完成的实验报告要理论联系实际；有事请假，不得无故缺习。5、 课程实验的时间安排；按照课内学时数（实

4、验另行安排时间）。6、 课程实验的成绩评定；本课程实验结束后，要求同学于12月20日提交规定的实验材料，考核成绩包括学生实验表现、实验总结成绩和实验手册三个部分，由三者综合评分。成绩按优、良、中、及格和不及格五级计分制给出。附表：指导书编制记录 序号执笔审批日期备注1   2    3     实验成绩评定表优良中差实验态度实验表现实验报告质量实验总结实验综合成绩指导老师附（实验内容及作业要求）：实验一　期货交易流程模拟实验学时数：2（一）实验类型验证性（二）实验要求必修（三）实验目的1、熟悉金融实验室的虚拟期货交易系统；2、掌握期货交易（实盘交易）的基

5、本流程；3、了解主要期货市场的交易品种及行情。（四）实验内容1、登陆模拟交易系统、建立个人帐户、熟悉系统的各主要功能模块；2、根据实验室系统提供的适时行情，在教师指导下进行下单（或撤单等）基本操作；3、根据课堂内实验内容以及交易记录和交易成绩填写实验报告。 实验二　套期保值和套利模拟实验学时数：4（一）实验类型　　综合性（二）实验要求　　必修（三）实验目的1．理解套期保值和套利交易的概念、特点；2．能利用分析软件对市场走势作出合理判断，并进行实盘委托交易模拟操作。3.能设计套期保值和套利交易方案，并通过系统进行实盘操作。（四）实验内容1．进一步熟悉交易系

6、统，重点了解实盘交易相关规则，设计相关的套期保值和套利交易方案。2．通过分析市场行情，实施交易方案，正确进行下单（或撤单等项）操作。3．通过设计套期保值和套利方案和实盘交易，根据交易记录及交易结果完成实验报告。 实验三　商品期货虚拟实盘交易实验学时数：4（一）实验类型　　综合性（二）实验要求　　必修（三）实验目的1．了解国内商品期货主要品种及交易规则；2．掌握国内商品期货交易的基本流程、分析方法及近期趋势；3．通过分析市场行情、利用分析软件对其走势作出判断，并进行模拟实盘操作。（四）实验内容1．对国内商品期货交易所的主要交易品种进行分析，根据交易规则设计

7、实盘交易方案。2．通过分析行情趋势，实施交易方案，每个学生根据对行情的判断独立进行下单（或撤单等项）操作。3．实验结束后，根据交易记录及交易结果写出实验报告，重点应放在走势判断的准确性及原因方面。 实验四　金融期货虚拟实盘交易实验学时数：4（一）实验类型　　综合性（二）实验要求　　必修（三）实验目的1．理解金融期货交易的概念、特点；2．掌握国内金融期货交易的基本流程、分析方法及相关进展；3．能够利用实验室行情分析软件对期货市场行情走势作出合理判断，并进行模拟实盘操作。（四）实验内容1．通过了解国内主要的金融期货交易品种及交易规则并设计期货交易方案。2．分

8、析金融期货行情，选择交易品种，实施交易方案，独立进行下单（或撤单等项）操作。3．