用理想信念的明灯点亮人生之路

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1、用理想信念的明灯点亮人生之路强建周2009年11月11日2引言在我们求学的各个阶段，都贯穿着理想信念教育，但有一个现象值得大家思考：小学生：讲共产主义理想中学生：讲社会主义理想大学生：讲基础文明修养，要求做好洒扫进退之事！原因：我们的教育内容与教育对象、生活现实存在一定的距离！人是要有所追求的，大学生更要有所追求！3引言故事一：三个和尚的故事常言道：一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃！新版“三个和尚的故事”，三个和尚各自境况差别的原因何在？生活目标的定位不同，追求各异！故事二：永远的座票“永远的座

2、票”，故事的主人公为什么总有座位？坚信寻找空位的目标能够实现，并坚持不懈地去做！4引言结论：理想的生活内涵：对生活的追求，对人生目标的设定！信念的生活内涵：意志力的体现，理想的实现方式，坚信确定的人生目标和追求，并持之以恒地去做！理想是可以分解的：对一个特定的个体而言，在生活的不同方面，就有不同的追求；在人生的不同阶段，也有不同的阶段目标和阶段追求！因此，理想可以从横向和纵向进行分解。同学们都有各自的人生目标的追求，有些人可能很清晰，有些可能还不清晰。作为入党积极分子，需要以党和国家的奋斗目标为基点，展望并思

3、考个人的目标！5本次讲座提纲党和国家的理想必须分解到每个社会成员肩上1我们在当代中国社会中的位置2人生及其理想信念的数理分析3折光板——党内不欢迎哪种人5折光板——哪些人不受社会欢迎4用理想信念的明灯点亮人生之路66一、党和国家的理想必须分解到每个社会成员肩上党的最高纲领与最低纲领的统一两个“三步走”战略党的长远目标：实现共产主义阶段目标：全面建设小康社会（2020年）基本实现现代化（本世纪中叶）中华民族的伟大复兴！方式：坚定不移地走中国特色社会主义道路71957年11月17日，毛泽东出访苏联时，曾在莫斯科大

4、学接见中国留学生并发表“希望寄托在你们身上”的讲话。“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的”，“你们是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上”。毛泽东在50年代对青年的寄语一、党和国家的理想必须分解到每个社会成员肩上8培养青年成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有强健体魄的新一代。（《人民日报》1982年5月4日发表的社论《当代青年的历史使命》）邓小平在80年代对青年提出的要求一、党和国家的理想必须分解到每个社会成员肩上9坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持

5、实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。1998年5月4日，在北京大学百年校庆大会上，江泽民说，祖国的未来是无限美好的，青年的未来也是无限美好的。祖国和民族的希望寄托于青年。希望广大青年和全国人民一道，在党的基本理论和基本路线指引下，同心同德，勇于开拓，向着新世纪前进，向着现代化的光辉目标前进，向着中华民族的伟大复兴前进！江泽民对青年的四点希望一、党和国家的理想必须分解到每个社会成员肩上10在开创祖国美好未来的征程上，青年学生责任重大、使命光荣。对农大同学和全国广大青年学生的几

6、点希望：第一，希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜；第二，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯；第三，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路；第四，希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。胡锦涛于今年5月2日在中国农大师生座谈会上一、党和国家的理想必须分解到每个社会成员肩上11本次讲座提纲党和国家的理想必须分解到每个社会成员肩上1我们在当代中国社会中的位置2人生及其理想信念的数理分析3折光板——党内不欢迎哪种人5折光板——哪些人不受社会欢迎4用理想信念的明灯点亮人生之路612二、我们在当代

7、中国社会中的位置每一代人都有每一代人的舞台！人常说：江山代有人才出，各领风骚几多年？中国高等教育已经实现了大众化，毛入学率：2３%马丁˙特罗的理论：毛入学率低于15%：精英高等教育毛入学率高于15%：大众高等教育毛入学率超过50%：普及高等教育13二、我们在当代中国社会中的位置同学们所处的位置：在同龄人中百里挑一同龄人总数：620万*100/25*4=1亿设有研究生院的高校学生数：不超过200万结论：我们是同时代人中的精英，我们理应成为时代和社会的中间！只要有目标并且持之以恒地努力，我们也将会成为时代和社会的

8、脊梁！我们的位置14二、我们在当代中国社会中的位置三纲领——大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善八条目——格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下《大学》说：古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国