日行一善少先队活动课教学设计

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1、“日行一善，善行一生”少先队活动课教学设计林州市第二实验小学元苏琳   设计意图：日行一善，善微亦可贵；善行一生，善恒品德高。为深入落实师生日行一善，开展“日行一善，善行一生”系列活动。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，培养具有高尚道德品质的社会主义接班人。活动目标：1、让学生感受为善的意义，树立为善的观念，传承和发扬中华民族的优良传统。2、在活动中，引导学生“勿以善小而不为”，从自己身边的小事做起，每天做一件善事，营造以善为荣，积极争做善事，乐做善事的良好氛围。3、在行善中，让学生感受“人人为我，我为人人”的快乐，增进同学之间的友情，与家

2、人的亲情，形成和谐美好的社会风尚，为孩子奠定幸福人生。活动重点、难点：1、通过学习身边的善人善事，引导学生认识善的内容，感受善的意义。2、做一件好事不难，难就难在做一生的好事，培养学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，从寻善、言善、写善到行善、思善、扬善，不断发展与升华。设课时间：2015年12月24日下午第三节少先队活动课活动准备：1、排练《“日行一善”——你做了吗？》小品、《日行一善拍手歌》等节目。2、各中队分为“寻善小队”和“明善小队“两个小队，队员做好交流发言准备。3、自制“日行一善”爱心卡。活动过程：一、中队仪式列队报告人数，出旗，奏乐敬礼，唱队歌，宣布

3、活动开始。1、小队长：报告中队委，本小队应到××名，实到××名，全部出席，报告完毕中队长：接受你的报告。（互敬队礼）中队长：报告中队辅导员，本中队应到××名，实到××名，全部出席，报告完毕5中队辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。（互敬队礼）2、出旗（奏出旗曲）、敬礼3、全体起立，唱《中国少年先锋队队歌》二、活动开始（一）开篇——名人行善，记心中主持人1：尊敬的各位老师。主持人2：亲爱的队员们。合：下午好！主持人1：古人云：人之初，性本善。善良是一个人的基本品质。主持人2：是呀“勿以善小而不为”善良是我们中华名族的传统美德，也是当代人必备的最基本的道德品质

4、。主持人1：日行一善育良知。作为社会主义接班人，我们要热爱祖国、服从集体。与人为善，成人之美，事事常怀感恩心主持人2：你做我做，人人都做，社会风尚换新颜。我们力子中队的全体队员正在如火如茶地开展“日行一善，善行一生”的系列活动呢！先请“寻善”小队的队员来说说名人善事——《黄香温席》的故事——古人孝敬父母之善。（寻善小队讲《黄香温席》的故事。黄香温席相传东汉时期有一个叫黄香的孩子，母亲早逝，他和父亲相依为命。夏天天气热，每天晚上他都先给父亲扇枕席，以便父亲安歇；冬天天气寒冷，他每天晚上都要先上床，用自己的体温把被褥焐热。日复一日，年复一年，黄香的孝行，传遍了左邻右舍，传遍了全县，

5、也传遍了全国。九岁的孩童能这样懂得孝顺父亲，感动了太守刘护，他上书朝廷申报，批准黄香为孝廉，黄香由此成为一位孝敬长辈而名留千古的儿童。当时有“江夏黄香，天下无双”的赞誉。黄香小小的年纪就有这样的孝心，也使他在做人、求学上有所成就。后来他当了官，做了尚书令。成为以孝闻名、以孝施政的榜样。黄香的事迹被历代传颂，成为著名的“二十四孝”之一。行孝也不只是小朋友的责任，而是天下所有做子女应该做的。当父母上年纪时，更需要的是精神上的关爱，如果有时间，应该经常和父母在一起，让父母感到亲情的温暖。我们要以黄香为榜样，从身边一点一滴的小事做起，孝敬父母。主持人1：同学们，听了古人的善人善事，你们

6、想说什么？（请各小队队员说）主持人1：队员们说得真好呀！让我们也把掌声送给他们！‘日行一善’对我们少先队员来说可以是捡起地上的一片纸屑，是扶起倒地的拖把，是对学习困难同学一句鼓励的话。主持人2：“‘日行一善’也可以是孝敬父母，尊敬老师，爱护公物，学会感恩，立志成才。“明善”小队的队员们要给大家表演一首《日行一善拍手歌》，掌声欢迎。日行一善拍手歌你拍一，我拍一，日行一善要牢记。你拍二，我拍二，百善为先孝第一。5你拍三，我拍三，团结友爱要敬师；你拍四，我拍四，爱物护物要珍惜；你拍五，我拍五，集体观念要树立；你拍六，我拍六，遵守公德要知耻；你拍七，我拍七，不说谎话要诚实；你拍八，我拍

7、八，公益活动要积极；你拍九，我拍九，学会感恩要珍惜；你拍十，我拍十，品学兼优要努力。（二）微善行动，我能行主持人1：‘日行一善’就是从我们身边的小事做起，从一言一行做起，多做善事，积善成德。主持人2：是呀，我们中队的队员们不光说得好，还积极行动争做善事呢！请欣赏小品《“日行一善”——你做了吗？》地点：教室。时间：早晨（早读前）人物：文文（男生）玲玲（女生，中队长）文文：背着书包，一边蹦跳着进教室，一边吟诵“勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新，人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰……”玲玲：（整理作业）