教育学院学生顶岗实习手册

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1、教育学院学生顶岗实习手册专业学号姓名年月日41青岛职业技术学院教育学院顶岗实习管理规定顶岗实习、工学结合是培养高职院校学生实践能力的重要教学环节，对于提高学生专业技能与综合素质具有十分重要的作用。为进一步加强学院顶岗实习管理，提高实习质量,确保实习效果，特制订本规定。一、顶岗实习岗位的安排顶岗实习采取集中和分散两种形式。原则上各专业都必须进行集中实习。1．集中实习依托学院现有的实习就业基地由各专业统一安排。2、分散实习由学生自主联系实习单位。学生自行联系与所学专业相关的实习单位，以加强实习的针对性。实习前学生本人应向学院提交个人书面申请和一式三份的《分散实习申请

2、书》（附件1），其实习一并纳入学校的统一管理。二、实习指导教师要求　1、实习指导教师组成实习指导教师分为校内实习指导教师和现场实习指导教师两种。校内实习指导教师由具有丰富专业教学和岗位实践经验的教师担任，由系部具体指派。现场实习指导教师由具备丰富工作经验的企业师傅担任，由校企双方协商确定。2、实习指导教师职责校内实习指导教师是实习管理工作的直接责任人，主要行使指导、管理、协调与服务职能。要处理好与实习单位的关系，搭建起学院、实习单位、学生之间沟通的桥梁。要做好学生组织纪律的管理及思想政治教育工作，及时解决实习过程中的各种问题。现场实习指导教师主要负责现场中的业务

3、指导，对学生实习过程进行管理。41（1）制定实习计划。根据专业教学计划和顶岗实习大纲的要求，校内指导教师应制定详细的顶岗实习计划。（2）进行安全教育。学生顶岗实习前，校内指导教师应负责对学生进行安全和纪律教育，加强学生的劳动纪律观念与安全意识。（3）完成实习指导。现场指导教师要定期指导学生，加强过程监控，随时检查实习进度和质量，注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神。校内指导教师要定期到实习单位进行指导和检查，与实习单位进行交流，加强信息反馈，以掌握学生的动态。要求至少每周应与实习生所在单位或与实习生本人联系一次。（4）做好成绩评定。校内实习指导教师应与实习单

4、位共同做好学生的顶岗实习鉴定工作。要依据实习巡视情况、学生的实习态度、职业素养、实习质量以及上交的《顶岗实习手册》等材料来进行学生的成绩评定。现场指导教师要对实习学生的思想政治表现、劳动态度、劳动纪律、工作能力、创新精神等方面进行全面考察给出岗位考核成绩，校内指导教师负责汇总企业和学校考核成绩，给出学生顶岗实习综合成绩，于实习结束1周内网上录入成绩并报系部和实训中心，同时将顶岗实习手册交系部。此外，指导教师要以身作则，言传身教，关心学生的思想、学习、生活、健康与安全。指导教师在指导实习期间不得擅自离开岗位从事其它工作，不得私自找人顶替，实习期间原则上不得请假，如

5、遇特殊情况必须请假，应报系领导同意。三、学生实习管理1、实习管理要求（1）参加实习（社会实践）的学生要接受企业与学校的双重管理，应遵守实习单位的安全管理制度和学院学生顶岗实习的有关规定，应服从现场指导人员的安排，避免人身伤害和设施毁坏。41（2）对于学校统一安排的顶岗实习，实习期未满，未经学院批准，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，报院“顶岗实习管理领导小组”批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分。对于自行联系实习单位的学生，中途调换实习单位，应及时与校内指导教师联系，报实习领导小组备案。（3）

6、按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，认真履行岗位职责，培养独立工作能力，努力提高自己的专业技能；有问题及时和指导教师沟通，协商解决。（4）认真填写顶岗实习手册；处理好人际关系，建立良好的同事关系、师生关系。（5）有下列情况之一者取消实习学分并视情节给予相应的处分：①实习期间，无故更改实习内容或中途放弃者；②现场实习期间，多次无故缺勤、实习单位通报者；③故意妨碍实习单位生产工作秩序者；④实习期间，因操作不当给实习单位带来不良影响者；（6）遵守社会公德，注意安全保护。2、劳动纪律管理（1）实习生必须按学院统一要求和规定的时间到实习单位

7、报到，无特殊情况不得请假，不准私自调换实习单位。实习结束后统一按时返校。（2）实习期间学生不得随便离开工作岗位，不得无故迟到、旷工。实习生因病、因事不能参加实习活动，必须办理书面的请假手续，并作出安全等方面的承诺。（3）41所有请假者必须由本人写出书面申请。因病或伤残事故(凭县级以上医院证明)或其他特殊原因，请假三天以内者，须征得校内实习指导教师和现场指导老师同意；请假一周以内者，须经校内实习指导教师签署意见，由实习单位领导批准。四、实习成绩考核学生在顶岗实习期间接受学校和实习单位双重指导，实行以实习单位为主、学校为辅的双方考核制度。考核分三个部分：一是实习单位

8、对学生的考核，占总成绩的