一小公民道德建设实施方案

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1、塔城市第一小学“公民道德建设月”活动方案 一、活动指导思想塔城市第一小学根据中共塔城市委宣传部文件《关于深入开展自治区第十一个“公民道德建设月”活动的通知》（市党宣[2012]06号），3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年，大力弘扬雷锋精神，深入推进公民道德建设，是提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径，是实现幸福塔城的具体体现，以建设和谐校园为主旋律，以“学雷锋、树新风、我行动”为主题，通过开展多种宣传教育活动，大力弘扬“爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范，不断提高广大师生思

2、想道德素质、科学文化素质，切实推进校训、校风、教风和学风建设，为学校各项事业全面协调可持续发展提供精神动力和思想保证。 二、开展活动时间从2012年3月1日---12月30日 三、活动内容及相关安排“公民道德建设月”活动从2012年3月1日起，分三个阶段进行，巩固延伸全年。第一阶段（3月1日--3月8日）：宣传启动阶段1、深入开展第五个“全民奉献日”志愿服务活动活动内容：利用有效的活动截体学生喜闻乐见的形式宣传校训、校风、教风和学风，宣传十条公民基本道德规范和小学生守则，宣传报道我校“公民道德建设月”活动进展情况。责任部门：

3、德育处、各年级班主任活动载体：橱窗宣传栏、宣传标语、主题班会、黑板报、2、精心组织，加强宣传教育，开展师德师风教育和职业道德教育：活动内容：在广大教师当中，认真开展师德师风教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。责任部门：德育处、教研处活动载体：国旗下讲话等第二阶段（3月9日---3月28日）：活动开展阶段1、开展文明行为与文明礼仪养成活动：活动内容：在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展形式多样的文明礼仪教育（包

4、括文明用语、文明着装、文明交通），要求使用文明礼貌用语，说普通话（比谁的语言美、不说脏话等），规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。责任部门：德育处、教研处、各年级班主任活动载体：班会活动、教学活动。2、开展“美化校园、爱我一小”主题活动活动内容：引导学生做“做环保小卫士”，为美化校园、美化环境，组织“不乱扔废弃物”、“谁的行为美”等主题活动，引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯。责任部门：德育处、少先队、各班主任活动载体：班会活动3、、开展“我做合格公民”活动：　　活动内容：通过“我身边的雷锋”主题教育

5、活动、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强小学生们的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。　 责任部门：德育处、各年级班主任活动载体：班会活动4、开展诚信、维权教育系列活动：　　活动内容：大力倡导“诚信为本、以德兴校”思想理念，紧密结合学生实际，加强检查监督，健全机制，深入开展“诚信，从我做起，从现在做起”签名、评选“诚信标兵”、“文明班级”等活动；并在“3·15国际消费者权益保护日”前后，组织开展“呼吁诚信、共创维权，打造诚信校园”、“维权知识进校园、进班级行动”

6、等系列活动。　　责任部门：德育处、少先队、各年级班主任活动载体：班会活动。5、开展全校性“心系荣辱观、树立新风尚”征文活动活动内容：开展“心系荣辱观、树立新风尚”主题征文，学习和实践社会主义荣辱观，树立文明新风，引领时代风尚，不断提高小学生道德素质和文化素养。责任部门：德育处、各年级语文老师活动载体：专题活动6、倡导文明礼仪之风活动内容：开展学生文明礼仪宣传活动，引导同学们讲文明、懂礼貌、守秩序，自觉遵守社会公德，营造文明环境，促进学生们健康成长。责任部门：德育处、少先队、各年级班主任活动载体：班会活动。7、开展以“做讲诚信

7、的小公民”为主题的诚信教育活动活动内容：开展以“做讲诚信的小公民”为主题的诚信教育活动，引导学生做诚信小公民，以班为单位开展“说说身边的诚信小公民”。责任部门：德育处、各年级班主任活动截体：班会活动第三阶段（3月29日--12月30日）：总结延伸阶段1、、进行“公民道德建设月”活动总结提炼活动内容：交流研讨我校开展公民道德建设活动的经验和成绩，研讨今后开展公民道德教育活动的思路和对策，上报各种活动总结。各责任处室要尽快将活动资料及书面总结报送德育处。责任部门：德育处活动载体：集中讨论或书面交流四、开展活动要求：1、加强领导，

8、扎实工作。“公民道德建设宣传月”活动是一项群众性道德实践活动，必须充分认识到公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，精心组织，精心设计教育活动方案并认真实施；利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。2、贴近实际，务求实效。从当前公民