小班美术绘画车轮滚滚好的

《小班美术绘画车轮滚滚好的》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班美术绘画《车轮滚滚》(2012-02-2017:14:06)转载▼标签：小班美术绘画分类：小班下学期美术教案主题：《咕噜咕噜转》————之次主题《轮子咕噜噜》活动名称：美术绘画《车轮滚滚》2012年2月27————2012年3月2活动目标：1、能大胆让车轮滚动，产生色彩痕迹。2、感知颜色，体验与同伴进行玩色游戏的乐趣。3、知道车轮的表面是不同的。活动重点：能大胆让车轮滚动，产生色彩痕迹。活动准备：1、经验准备：在户外游戏时，教师组织幼儿玩“开汽车”游戏，丰富幼儿开车的经验。2、物质准备：（1）、各种玩具汽车人手一个，红黄蓝绿四颜色颜料个两盘，毛巾八条（

2、擦手用）（2）、歌曲《去郊游》（3）、幼儿绘画纸，将绘画纸连起来制成直直、弯弯、圆环形等形状，并铺于桌子上（4）、相机一个活动过程：一、教师以音乐《去郊游》导入活动，激发幼儿学习兴趣（1）、教师播放音乐《去郊游》，并带领幼儿开着自己的小汽车进行游戏。教师：小朋友，你们的小汽车呢？教师：小朋友，今天你们来做小司机，我们开着小汽车去郊游好吗？教师：今天的汽车比较多，所以郊游的时候你们一定要看好路，千万别撞车了好吗？（2）、教师引导幼儿回忆游戏经验。教师：小司机们真棒！刚才我们去了小汽车去了好多地方，谁来告诉我你刚才是怎么开小汽车的？教师：小汽车上坡时是怎么走的

3、？教师：小汽车下坡时是怎么走的？教师：小汽车拐弯的时候是怎么走的？请小朋友们分别做一做以上的动作。二、教师出示颜料，并演示讲解操作方法1、认识各种颜料的颜色教师：小汽车跑了那么长的时间，都没有油了，小汽车要给小司机加满油，小汽车跑得才会有力气，小朋友说一说我们加油，要到什么地方去加油？小朋友看这里有几个加油站啊？我们来看看这些加油站都有什么颜色的呢？（教师出示颜料请幼儿认识）2、教师示范加油的方法教师：现在我们给小汽车加油，平时我们给小气车加油家在了什么地方？（邮箱里）今天老师要把油加在车轮上，小朋友看，把小汽车放在加油站里，来回的滚动几下，车轮就加满了彩

4、色的汽油。3、教师示范车轮滚画的方法教师：小朋友看，加满油的小汽车都跑出什么了？（用蘸上颜料的小汽车的车轮在纸上印出痕迹）三、幼儿操作，教师巡回指导（1）、请小司机选一个你喜欢的颜色，给小汽车加上彩色的汽油，继续去旅行吧！（2）、幼儿操作玩具小汽车，在长画纸上滚印。（3）、当幼儿滚印进行时，要及时结束活动，小汽车要下班了，快把小汽车停在汽车厂吧！四、集体分享作品教师和幼儿共同欣赏作品教师：看我们的小汽车在马路上印出了这么多车轮印，你觉得这些车轮印像什么？都有什么颜色的？找找那个车轮印是你印上去的，让我们和漂亮的车轮印照张张片吧！活动延伸：将活动准备的物品投

5、放到区角内，继续进行操作。重难点分析：活动重难点在（二）（三）中完成运用了示范法、演示讲解操作方法、动手操作法活动反思：在此次教育活动中幼儿对于用汽车轮子来画画比较陌生，由于课前的规则未能让幼儿明白，所以在画的过程当中难免会遇到一些小小的问题，如不知道如何来画，怎么画，无从下手的现象以及颜料到处都是的现象，以及幼儿拿到汽车后玩汽车的现象,在幼儿规则意识上有待进一步提高。