2011年创建学习型党组织的实施方案

2011年创建学习型党组织的实施方案

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1、红城管发[2011]43号城乡环卫综合管理局关于创建学习型党组织和学习型机关的创建方案为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神,进一步提高党员干部执政能力,努力培养和造就富有学习力、创新力、竞争力的高素质党员干部队伍,着力把我局建设成为高效、务实、廉洁的群众满意机关,根据红学办《关于认真做好“学习型党组织和学习型机关”申报考核工作的通知》(红学办发【2011】1号)文件精神,结合我局实际,现就开展学习型党组织和学习型机关创建活动提出如下实施意见。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会

2、精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,以“三学增三力”(即学理论、学政策、学科技,增强我局党组织和领导干部的学习力、创新力、竞争力)为载体,以提高全局党员干部的领导能力、业务能力为重点,在局内营造终身学习的组织环境,确立先进的学习理念和科学的学习机制,紧紧围绕区委、区政府工作大局,不断促进工作思路的创新、工作业绩的创新。通过创建活动着力建设学习型党组织、学习型领导班子,培养学习型党员,全面提高党员干部的综合素质和业务工作能力,打造“政治坚定、业务精通、团结进取、务实高效、勤政廉政、人民满意”的服务性

3、组织,为推动我区城市管理和环境卫生事业发展提供思想基础和智力保证。二、总体目标通过开展学习型党组织和学习型机关创建活动,不断把理论武装向深度拓展,营造一种领导班子、党组织和全体党员崇尚学习、勤于学习、善于学习、勇于创新的优良环境;建设一支政治觉悟高、业务能力强、工作业绩优的党员队伍;形成一套有效、管用的党内教育培训体系和工作机制;创立一个建设学习型党组织和业务工作全面提高的互动平台,全力构建充满生机、富有活力的基层党建新格局。争取在两年以内,实现局党组织向学习型党组织的转变,局机关向学习型机关的转变,机关党员向学习型党员的转变。三、主要

4、学习内容(一)政治理论学习。组织我局干部职工系统学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观。尤其要深入学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神,进一步提高全局干部职工的政治理论水平。加强爱国主义教育、思想道德教育、职业道德教育。增强干部职工政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识。通过理论学习,按照城管部门行政为民措施,工作人员禁令要求,切实改进作风,统一行政为民思想,树立公正、有序、高效的行政观念,达到为民、务实、清廉的境界。(二)科学发展观学习。围绕建立健全深入学习道德实践科学发展观活动的

5、长效机制,用科学发展的理念指导城市管理和环境卫生工作,结合我局工作的实际,深刻理解和准确把握科学发展观这一党的理论创新成果的精神实质,确保学习实践活动取得实实在在的效果和收获。(三)业务知识学习。组织干部职工适应转型升级、跨越发展需要,着眼实施创新发展战略,学习城市管理知识和专业技能,进一步提高科学文化素质和工作创新能力;适应作风转变需要,认真学习先进的行政管理理念和知识,切实转变行政理念,强化依法行政理念,改进机关作风,提升服务效能;适应业务工作需要,认真学习城市管理知识、电子政务基础知识、计算机网上办公实务,熟练掌握本职工作相关业务

6、知识,不断提高业务水平。(四)法律知识学习。组织全局干部职工加强法律法规和规章制度的学习,认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央、省、市、区委关于党风廉政建设的一系列规定。结合我局实际,加强城市管理法规学习,增强依法行政的法制观念和法律意识,进一步提高工作人员依法办事、依法行政、依法管理的水平。四、创建载体(一)坚持干部职工“学习日”制度。继续坚持每周一全局干部职工集中学习的制度,开展多种形式的学习活动。通过党课宣讲和举办各类讲座、报告会、读书会、知识竞赛等活动,积极营造浓厚的机关学习氛围,不断增强学习的吸引力、实效性。充分利用

7、网络学习资源,加强网络读书学习,参加各级各类讲座和培训活动,开阔视野、更新观念、提升素质。在学习的过程中,认真做好单位集中学习记录和职工专门的学习笔记。(二)认真组织“机关干部读书月”活动。将7月份定为我局机关干部读书月,组织机关干部广泛开展多种形式的读书学习活动。每名干部职工都要科学制订个人的学习计划,明确学习目标,认真做好学习笔记和心得,每年均要撰写一篇心得体会、论文或调研报告。局创建学习型党组织和学习型机关领导小组定期不定期对学习计划落实情况进行检查考核。(三)组织开展“提高城市管理水平、服务人民”主题实践活动。围绕如何提高城市管

8、理水平,提升城市形象,更好地为人民服务等主题,以实践为课堂,把学习教育寓于提高城市管理水平工作实践之中,开展“提高城市管理水平、服务人民”主题实践活动。领导干部带头继续深入基层调研,进行课题调研,广泛开展向

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