中南大学2014信息院自动化实习报告

中南大学2014信息院自动化实习报告

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1、中南大学学生实习日志学院名称:信息科学与工程学院专业班级:自动化基地名称:湘潭电机股份有限公司名字:学号:33目录一、实习计划————————————————2二、实习大纲————————————————3三、湘潭电机集团股份公司简介————————7四、实习具体内容——————————————9五、实习心得和体会—————————————3333一、实习计划1、实习时间:7月12日上午8:20在一教旗杆下集结上车,一共三台大巴,8:30出发。7月17日早上实习完毕。原则上不得提前退出实习。2、需带书:《电机学》、《电机及电力拖动》3、着装:要求军训时的军

2、装,实在没有要求衣服长袖长领,长裤。4、被子、床单等宿舍会提供,不过可以自带。日用品可带也可不带。5、实习日记每天要记好。最后实习日志要汇总写一篇实习心得体会。要交打印稿,另外电子稿预留。实习心得体会开学前必须写完,9月14日前必须交给班长,迟交后果严重。实习日志和实习心得体会最好有一些关于湘潭电机厂历史、实习计划、实习地点、安全教育、收获、体会、意见和建议等的内容。6、具体实习时间安排:7月12日:上午从学校出发前往湘潭电机厂,下午休整适应环境7月13日:上午参观参观湘电风能有限公司,下午休息7月14日:参观湘电集团重型事业部7月15日:参观湘电集团结构

3、件事业部7月16日:参观湘电集团电机事业部7月17日:返回中南大学33二、实习大纲自动化专业认知实习大纲一、实习班级:自动化1205班二、实习时间:2014.7.12-2014.7.17三、实习性质和目的本次实习性质为认知学习。参加本实习学生是自动化专业二年级本科同学,他们以完成大部分基础课程和部分专业基础课程。除了在实验室里实验外,他们较少接触实际,为增进认识,接触工厂生产现场,扩大视野,按总教学大纲安排这次实习。主要任务是:1.对各类电机、电器元件作一基本了解;2.对发电厂生产及输配电有一个初步认识;3.认识自动化控制在现代工业生产现场的作用于重要性;

4、4.接触社会,认识和学习工作阶段。因此,认识实习是大学生活的一个必要学习环节,它为后续专业基础和专业课学习,提供了思维驰骋的物质空间,使学生对本专业从事的工作、专业方向和特点更加明确,因而加强对专业热爱,激发勤学热忱和敬业精神,自觉地造就自己成为面向新世纪,热爱社会主义国家、为自动化事业贡献青春的、出类拔萃的人才。四、实习具体内容1、深入掌握交、直流电机的工作原理,初步掌握基本结构和基本制作工艺。332、初步掌握各类电器元件(自动开关、刀开关、继电器、接触器、高压断路器、隔离开关等)工作原理、构造和用途。3、对电器控制电路有初步了解,对电器成套设备的安装布

5、局有初步印象。4、初步了解大型企业生产组织和管理方法。5、通过接触工人及讲座,了解社会和工矿发展史。6、学习工人阶级优化品质。五、实习场所:湘潭电机集团股份公司重点实习:电器分厂、电机分厂、小电机分厂、车辆厂。六、实习程序:1、实习动员。2、实习物质准备(个人、集体)。3、基本知识课。4、下厂。5、电机厂入厂教育及厂况简介。6、电机厂参观及重点实习。。7、实习报告的书写、装订。8、实习考核。9、实习总结。10、返校。七、实习纪律:1、实习学生必须服从实习导师安排的各项活动,听指挥,端正实习态度,按大纲全面完成实习任务。332、严格遵守实习工厂有关规章制度、

6、纪律、保安等各项条例。3、虚心向工人师傅、技职人员学习,爱好集体、搞好厂校关系,做团结、有爱、文明、礼貌的大学生。4、不得私自离开实习场所,如有特殊情况,向带队老师请假。5、严格遵守作息时间,晚上10点半以前一定返回实习驻地,不得外宿,凡外出特别是晚上必须结伴而行。6、实习期间,严禁游泳,凡违反者一律取消实习资格,遣送回校。7、违反实习纪律及厂规、厂纪者,视情节轻重给予处分或停止实习。八、实习报告要求:1、实习报告一律用报告纸书写,每一实习内容的报告及时完成,避免前松后紧影响休息。2、实习报告内容,可根据:厂方报告,讲座记录,实习见闻收获,理论解析(书本)

7、等等,以及融汇思考题,有关内容经整理分章节书写。并附有必要的插图。3、电机部分包括,直流电机,异步电机。介绍工作原理,主要部件及其特点、作用;定、转子制造大致的工艺流程。并按正在生产的交流电机和直流电机各画一幅绕线连接图。4、电机部分可参考基本知识课,参考书及实地见到电器元件,说明原理、功用、并任选两种电器元件,画出其结构示意图,并做动作原理说明。能讲述异步电动机启动停车线图(见思考题)。5、实习报告还应包括:社会实习的收获、实习心得、建议等方面。九、实习成绩:33实习成绩,由如下三部分组成:1、实习报告40%;2、口试:30%;3、综合表现30%;最后以

8、优、良、中、及格、不及格等五等级评定,凡上述三部分内容中单项成绩为

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