《安全触网》孟晓莹

《《安全触网》孟晓莹》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《安全“触网”》综合实践活动方案一、主题的提出当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络时代对社会各方面都产生了深刻的影响。在知识领域，人们可以用很低廉的成本获取更加丰富的知识；在经济领域，网络使我们的产品和信息的交流变得没有了障碍，使交易变得更加轻松。青少年是网络的主要使用群体和受益群体。如何才能做到安全上网，让青少年能够从网上获得有益的知识，也是人们最关注的问题，尤其是学生家长。针对此问题，我们决定开展以“安全‘触网’”为主题的综合实践活动。二、活动目标通过开展安全“触网”的社会实践活动，教会学生安全上网的方法，培养他们自觉遵守安全上网规则的意识。三、活动时间安排本活动历时两个月。1、

2、活动准备阶段：2009年9月11日—2009年9月21日。2、活动方案实施阶段：2009年9月21日—2009年11月21日。3、活动评价、总结阶段：2009年11月21日—2009年11月30日。四、活动对象本主题活动适用于三到六年级学生。五、活动准备（1）利用课余时间，收集青少年沉溺于网络的有关报道。（2）利用课余时间，了解安全上网的方法。（3）根据需要，准备笔记本、笔、剪刀等。（4）编制调查问卷。六、活动过程及方法1．提出活动主题（2009年9月11日—2009年9月15日）（1）关于同学上网情况的调查。（2）收集、整理安全上网的方法，同学间相互交流学习。（3）组织班级辩论会，知道上网

3、的利弊。（4）大力宣传，从我做起，争做安全上网好少年。2、制定活动方案（2009年9月15日—2009年9月21日）3、实施、交流阶段（2009年9月21日—2009年11月21日）（1）．收集资料收集学生沉溺于网络的有关报道，了解他们沉溺于网络的原因，了解安全上网的方法。活动地点与途径：阅览室、计算机网络等。（2）．设计问卷与调查我们上网的目的是什么呢？是打游戏、是聊天还是查资料？你想了解同学们的上网目的吗？让我们来做一次调查吧。（3）．汇总调查结果我的发现：我的感想：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（4）．小小辩论会七、活动总结（2009年11月21日—2009年11月30日）1．汇报与展示小组交流和全班汇报调查情况，展示调查报告、调查感想、辩论的内容、设计的宣传方案和宣传海报等。（1）小组展示收集到的学生沉溺于网络的有关报道，交流报道的内容，进一步引起大家的重视。（2）班级汇报、交流上网的调查结果。（3）展示“安全上网方法”的资料，同学间相互交流。（4）展示辩论会的有关资料。（5）展示收集到的有关图片、采集的照片、制作的宣传方案、宣传标语、板报等。2、活动评价师生共同评选出本次活动中最优秀的活动小组，评选在活动中表现突出的个人，评选

5、搜集资料的小能手，评选最优秀的活动展示成果奖。