多细胞动物的胚胎发育、动物的分类和系统发生

《多细胞动物的胚胎发育、动物的分类和系统发生》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二章多细胞动物的胚胎发育目的和要求：掌握动物发育的一般规律及多细胞动物的起源。重点和难点：原肠胚、中胚层的形成教学方法：归纳、讲述、启发式教学本章授课内容动物发育的一般规律脊椎动物个体发育的模式动物生物发生律第一节动物发育的一般规律一．卵细胞的极性、卵裂的形式和体腔1、卵细胞的极性受精指生殖细胞形成、两性生殖细胞结合的过程。2、卵细胞受精后即开始分裂、发育卵裂：受精卵经过多次分裂形成很多细胞的过程。分完全卵裂和不完全卵裂。1）完全卵裂：整个受精卵都进行分裂，多见于少黄卵。等裂：分裂球大小几乎相等的卵裂方式，如：文昌鱼、海胆.不等裂：动物性极的分裂球较小，植物性极的分裂球较大，如：海

2、绵动物、蛙类2）不完全卵裂：多见于多黄卵，受精卵仅在不含卵黄的部位进行分裂。盘裂：分裂只限在不含卵黄一端（胚盘），如：乌贼、鸡。表裂：分裂只限于卵表面，如：昆虫卵二、动物发育的阶段划分1、囊胚当卵裂到128—256个细胞时，分裂球排列形成中空的球状胚，称为囊胚。内为囊胚腔。2、原肠胚的形成:原肠胚的结构特点是具有内、外两个胚层，具与外界相通的原口（或称胚孔）外胚层内胚层囊胚腔原肠腔胚孔（原口）1）内陷法：原来动物极的细胞在外层，为外胚层。原来植物极的细胞在内层，为内胚层，陷入处为原口。如：海胆、文昌鱼。2）内移法（ingression,移入法）由囊胚层的部分细胞经过增殖后移入到囊胚腔

3、内，然后经过分裂形成内胚层。以这种方式形成的原肠胚，开始无原口，以后在胚的一端形成。如：水螅类3）内转法：如两栖类、鸟类4）外包：如两栖类和某些腹足类5）分层：如某些水螅类和水母类3、中胚层及体腔的形成1）端细胞法原口动物是以端细胞法形成中胚层，以裂体腔法形成体腔的。胚胎发育时期的原口后来直接或间接成为动物的口，如：扁形、原腔、环节、软体、节肢动物等2）体腔囊法后口动物是以肠体腔法形成中胚层和真体腔。胚胎发育时期的原口封闭或成为动物的肛门，口是重新形成的动物。如：棘皮动物、半索动物和脊索动物。体腔：根据体腔的有无4、神经胚5.胚层的分化和器官的形成外胚层：分化成皮肤的上皮及其衍生物、

4、神经组织、感觉器官和感觉细胞。消化系统的前肠和后肠。中胚层：分化成结缔组织、肌肉组织、排泄和生殖系统的大部分内胚层：分化成中肠、消化腺，大多数脊索动物的呼吸系统及与之相连的各种腺体。作业：概念：原口动物、后口动物试述外胚层、中胚层及内胚层分化成哪些器官、系统。第三章动物的类群及多样性第一节动物的分类和系统发生一、动物分类的基本原则人为分类：根据生态类群和形态特征。如鸟类的生态类群。自然分类：是以动物形态上或解剖上的相似性和差异性的总和为基础，根据古生物学、比较胚胎学、比较解剖学上的许多证据，基本上能反映动物界的自然类缘关系，称为自然分类系统。形态学：形态特的不同比较胚胎学：比较解剖学

5、：古生物学：化石生理、遗传学、分子生物学等1、物种：可以相互杂交种的标准有：（1）两个种之间有明显差异，不能有中间特点的个体；（2）生殖隔离：两个种之间不能交配，或交配后不能产生杂种后代，或产生的杂种后代不具有正常的生育能力。（3）地理隔离：相似的两个种的分布区必须是不连续的。例：骡<—公驴×母马杂种优势:抗病耐劳，挽力持久，寿命长于亲代2、生物的命名（1）种的命名－双名法瑞典人：林奈（Linnaeus）双名法：属名（主格名词、单数）+种本名（形容词或定名人或者说地方名）+定名人，并且属名的第一个字母必须大写。如：大变形虫为AmoebaproteusPallas.意大利蜂为Apis

6、melliferaLinnaeus书写规则：印刷体：学名用斜体排版命名人姓氏用直体排版黑斑蛙RananigromaculataHallowell手写体：学名下加下划线RananigromaculataHallowell当某个研究对象的种本名尚未确定时：用属名＋sp.表示例如：Culuxsp.即为库蚊属的某种蚊子属名的更改：学名的属名更改后，在学名的初定名人姓氏上加括号例如池鹭的原学名BuphusbacchusBonaparte更改后为Aedeolabacchus（Bonaparte）写亚种名时在种名之后加上亚种名，构成三名法。（2）亚种的命名－三名法如：大蜍蟾Bufobufogaga

7、rizansCantor属名种本名亚种名3、生物分类等级界（Kingdom）　动物界门（Phylum）　脊索动物门纲（Class）　　鸟纲目（Order）　　雀形目科（Family）文鸟科属（Genus）麻雀属种（Species）麻雀二、动物的系统发生（生物的分界）地球上生活着的生物约有200多万种，但每年还有许多新种被发现，估计生物的总数可达2000万种以上。对这么宠大的生物类群，必须将它们分门别类进行系统的整理，这就是分类学的任务。1、二界分类公元前3