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时间:2019-05-30
《2014家长会实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014-2014学年度第一学期家长会实施方案一、家长会主题:沟通、合作、成长、发展二、家长会目的:1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。3.家校携手,加强安全教育,营造安全氛围,确保孩子健康、快乐、幸福地成长。4.解决家长的问题与意见,征求家长好的建议。三、家长会领导小组:组长:副组长:组员:落实人:全体班主任及各科任教
2、师四、召开时间和地点:11月21日(星期五下午)各班级教室五、参加人员:7全体师生和全体学生家长。(各年级主任把本年级组相关科任教师分配到各班级协助各班主任召开家长会)六、家长会安排:1.家长会召开之前各班级认真打扫班级教室、环境区域卫生,由本周值周教师负责考核。2.家长会召开前值周教师负责在学校门口巡逻和迎接家长的到来。3.教导处负责学校电子屏等宣传。4.摄影、摄像工作由万明曦老师负责。5.校门口门卫值勤王康宁同志负责。6.所有教师要提前15—20分钟到位、到岗。家长会整个过程,所有教师均必须参加。7.家长会期间班主任及教室到岗情况由政教处和教导处共同考核。
3、七、家长到会要求:1.准时出席,有事要求请假。2.就近的家长要求步行,驾驶车辆的家长,车辆一律停在校外。3.会议结束离校要求注意秩序和礼让。八、家长会活动流程:1、欢迎和接待工作:班主任至少比规定时间提前15—20分钟到场,要事先安排本班学生提早到校门口负责欢迎和接待自己家长,并引导家长到本班教室按对应学生座位入座。各班准备自己家长用的纸杯和饮用水(班上使用)。2.班主任或科任教师代表学校对家长能在百忙中按时参加家长会表示欢迎和感谢。73.介绍本次集体家长会的议程。4.班主任或科任教师对家长的家庭教育提出几点建议。5.按照家长会议程召开会议。九、班级家长会(一
4、)准备工作:1.清洁和布置教室。在家长会的前一天,要求每个同学把自己课桌收拾整齐,并安排全班学生搞好班级和走廊卫生;各班根据自己的班级特色进行方案制定,班主任本人或指导学生在教室前面黑板写上主题、欢迎词等。班级后面的学习园地布置、宣传栏可以张贴一些正面表扬的材料,如班级和学生获奖情况、学生作业作品的收集整理、优秀学生作业等可以给全体家长看的材料(批评的材料建议尽量要回避或注意表现的艺术性)。2.学生与家长交流准备。要使学生认识到家长会也是学生与家长交流的一种特别的方式,要求学生也要认真准备。首先,每个学生要收拾好自己的桌面,并在桌面上做好易辨的醒目标志,方便家
5、长按位入座;其次,在姓名标志的旁边,建议每个同学写一句给父母的简单问候或心里话;第三,在桌面上可以摆放自己比较好的作业本或资料,以便父母翻阅和检查;第四,建议动员学生给父母写一封信,封好放在桌面上,用文字与父母沟通会达到一些语言达不到的效果等等。3.班主任与家长的交流准备。班主任是家长会分班后活动的焦点人物,必须要有充分的准备。面对全体家长发言的发言稿准备,一定要精心准备,全面、简练且重点突出。7(1)必要的致欢迎辞、自我介绍;认真地向家长介绍我校的办学方针、办学思想、具体做法和办学成果,并希望通过家长广泛地宣传我校的良好形象,为学校的可持续发展奠定基础。不得
6、在家长会上向家长作对学校不利的言论。(2)介绍自己的班级基本情况、班级管理工作模式,主要任课教师情况(尽量挖掘其优点),期待家长的理解和支持。(3)学生的思想、纪律和行为习惯基本情况(每位学生的本期表现、各方面的进步)。(4)学生学习、完成作业、考试情况(突出先进典型,如优秀作业展览)。(5)向家长介绍本班班规(如作业要求、多读课外读物要求、早餐要求、安全防范要求、卫生习惯要求、早晨、中午到校以及上午、下午放学、请假制度等要求,需要家长配合的说清楚,讲理由)。(6)诚恳的向家长提出进行有效的家庭教育的建议建议和希望。(注意培养孩子的行为习惯、学习习惯)①加强联
7、系与沟通(双方有效的联系方式、家庭详细住址、联系电话)。②注意监管、有事、病请假、不要乱给零花钱。③家庭教育的专业指导(重点是培养孩子良好的行为习惯;分层次指导)。④7其次是个别交流(单独交流)的准备,要在家长会前对每个学生的基本情况、在校表现、存在问题和自己的希望有一个全面的熟悉(特别对一些需要家长配合督促的学生的有关情况更要记清楚)。尤其是一些值得表扬的数字,家长问到时做到可以脱口而出且准确无误。4.本班科任教师与家长的交流准备。班主任要与这些老师事先做好沟通,家长会上要介绍他们给家长认识,可以安排科任老师就其学科或班级情况发言,或者让他们重点准备几个学生
8、资料与对应家长沟通等等。5.老师讲话时
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