初三语文专题

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1、材料分析之一：新闻类材料的阅读概括1正确拟写新闻标题2概括新闻材料的主要内容，也称一句话新闻3准确提炼新闻材料包含的信息4对新闻内容进行评价一考点梳理:新闻类试题主要考查从新闻材料中筛选、提炼信息的能力和语言表达能力。二：考题回顾1（2014年眉山）请给下面的新闻加一个20字以内的标题，并概括这一新闻对义务教育产生的影响。记者从四川省教育厅获悉：从2015年起，四川将对中小学艺术素质进行测评，测试结果记入学生成长档案，作为中考的参考依据。今后，义务教育阶段学校要确保艺术课程课时总量，不低于国家课程方案规定的占总课时9%的下限，鼓励有条件的学校按总课时的11%开设艺术课程，初中阶段艺术课程

2、课时不低于义务教育阶段艺术课程总课时的20%。从2015年起，开展对中小学进行艺术素质的测评，并将测评结果记入学生成长档案，作为中考的参考依据。我的解析：1、拟定新闻标题。标题是文章的眼睛，根据新闻标题简洁、新颖、醒目的要求，我们要筛选出主要信息，采用“人物（或事物）＋干什么（或怎样）”的形式。2、对新闻内容的评价：读懂新闻，熟悉主要事件及相关细节,抓住主体，准确提炼观点。采用“某某事件怎么样，折射出社会的何种现象或者反映某种问题，我们该怎么做。”答案1、四川明年起将测评中小学学生艺术素质2、义务教育阶段学校要确保艺术课的开设，重视对学生艺术素质的测评。解析：3、概括新闻内容的关键是抓住

3、导语——第一段，导语常常具备时间、地点、人物、事情等要素。我们要筛选出这些要素，采用“人物（或事物）＋何时何地做什么（或怎样）”的形式。如果有字数要求再删减掉一些附加的成分。然后从中截取关键词重新组合。4、关于“重要词语”，细读新闻中议员和政务司司长所说的话，从中找共同提到的关键词即可。答案：香港特区立法会通过拨款1亿港元捐助四川赈灾的决议；监管。三：方法归纳（一）拟写标题第一步：寻找导语，第二步：提取压缩（温馨提示：所拟题目要生动、醒目）（二）概括内容第一步：寻找要素（六要素），第二步：编排成句（人物+时间+地点+事件）；第三步：删改压缩（根据要求删改）（三）提取关键词明确陈述主体，主

4、要事件，提取核心信息（一般为动词）（四）新闻点评第一步：读懂新闻的内容，把握实质；第二步：要抓住主体，要害、本质，提炼观点，态度鲜明。（五）提取主要信息第一步：寻找中心句；第二步：逐层提炼；第三步：梳理整合四：类题练习1.给下面这则新闻拟一个标题，（不超过15字）并写出文化部办公厅紧急通知的四个关键词。新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。记者了解到，文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品，存在大量的不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健康。文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门

5、，组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查。一经发现上述电脑游戏，立即查禁、收缴，并根据线索，追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。2.用一句话概括下面文字的主要内容（不超过16个字）。3月31日，江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片。中午12点40分左右，该校一、二年级的数百名学生在老师的带领下，集中排队向金坛城区金沙影剧院进发。队伍刚走出校门，一辆小轿车由西向东飞驰而来，危急中，52岁的殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路中央的六七个学生推到了路旁，她自己却被小轿车撞飞到25米外落下……学生得救了，可是以身躯挡车勇救学生的英雄教师殷雪梅老师，却因伤势过重，抢救无效，于

6、4月5日凌晨1时在金坛市人民医院去世。殷雪梅老师的事迹感天动地，谱写了一曲人民教师的英雄赞歌。课后练习2．(2013·杭州)阅读下面两段文字，提炼主要信息并分点概括“缓解交通堵塞”的三条措施，每条不超过6个字。为改善城市交通状况，逐步解决关系民生的交通拥堵问题，今年，杭州市采取了一系列切实可行的措施，并取得了一定的成效。据悉，有关部门在市区新增公共自行车5000多辆，新增和更新公交车共300多辆，同时加快城区中心道路的建设，完善公交专用车道，启动城市环线项目，以提高公共交通出行分担比例。采取立体开发和地下空间开发等方式建造停车场地，解决商场、车站等重点区域的停车难问题。鼓励单位开放内部停

7、车场，探索并实施分时停车、错时停车等做法。另外，在大力宣传交通法规的同时，对车辆行人闯红灯、车辆在路上违法变道、行人过路口不走人行道等重点交通违法行为进行集中整治，对严重的交通违法行为实行“零容忍”。答案:_________________________________六:我的小结(结合本节课把你的得失加以总结,找出自己错误的地方,分析原因)七:课后作业文科爱好者60页1.2.4.5.6谢谢大家