关于开展校园环境综合整治宣传月活动实施方案

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1、关于开展校园环境综合整治月活动实施方案近年来，我校硬件设施逐步完善，校园环境美化工程也逐渐到位，在全体师生的努力下，学校已进入快速发展的大好时机。但我校学生日常的学习生活习惯还未养成，破坏公物、乱扔乱抛时有发生，学生整体素质与我校管理要求存在较大的差距。为此，学校将11月份定为校园环境综合整治宣传教育月，现制定宣传教育活动实施方案如下：一、活动宗旨：为全面推动我校内涵文化建设，提升师生综合素质，迅速转变部分学生随意破坏公物、乱扔乱抛陋习，进一步深化文明礼仪和行为养成教育，在11月份采取多种形式，广泛开展校园环境整

2、治、美化校园环境宣传教育活动，做到人人知晓，人人参与，通过校园环境整治大体验，增强全体学生学校即我家的主人翁意识，营造文明学习健康生活的浓厚氛围，在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。二、参加对象：全校各部、科室、班级三、活动实施步骤及内容：（一）宣传发动阶段：（11月1日——11月10日）内容：1．口号宣传各部、班级通过黑板报、宣传橱窗、宣传板以标语、图片、漫画等形式开展集中宣传活动。宣传标语方案如下：（1）宣传横幅：12门前大厅：养文明习惯铸高尚品德校园环境卫生综合整治宣传教育月启动仪式推进文明养成教育，探索德

3、育新思路深化教育教学改革谋求学校新跨越（2）宣传板：垃圾不乱扔，校园更卫生；大家小家是一家，爱护环境靠大家；污染环境千人指，保护环境万人颂；让校园更净，让心灵更美。（3）：A：美丽校园大家创文明成果大家享B：倡文明新风建和谐校园C：言行文明塑我时代新形象争先创优显我职教新风尚2．国旗下主题讲话《养文明习惯，做文明学生》3．制度学习，重温学生管理手册。各班利用下午第三节课、自习课、班会课组织学生认真学习学生管理手册，班主任要按照本次活动的要求，结合学生的实际，明确学习重点，认真组织，详细讲解，不草率，不敷衍。（二）

4、活动实施阶段（11月7日-11月25日）1．设置卫生服务岗要求：（1）各部将本部的教室、楼层走廊、楼道、校园草坪、路道、宿舍区划分到各班级，以部为单位设置义务卫生服务队，每日安排5-10名义务保洁监督员佩带袖章标志，做好本部的卫生保洁和卫生督查。（卫生服务岗建立可以与志愿者服务相结合）12（2）保洁督查时间分为三个时间段，即早上6：40-7：00；中午11：40-12：30，13：20-13：50；下午4：40-6：50（3）保洁监督岗。在学校大门两侧及相关部位设保洁监督岗。保洁监督员的职责为配合值日人员对各班的

5、卫生区域进行检查，对公共区的卫生及时保洁，对本系保洁区的学生乱抛乱扔行为进行监督管理。2．专项整治（1）清除污渍斑点大行动各部利用下午第三节课组织各班对教室内、走廊、楼道、宿舍内、校园包干区（包括实训区、运动区、食堂）等地面黑斑点、墙面污渍、卫生死角进行集中大清理，要求做到园内无一卫生死角、地面无一斑点污渍。（2）杜绝白色垃圾进校园督查行动门房保安和值日人员做好进出督查工作，严防学生从校门口小摊点小商贩处买食品带入校园。凡在校门口购买食品者，吃完后方可进入校园。另在校门口设置垃圾筒，以供学生扔放垃圾。宿舍区校园商

6、店也要做好卫生防治工作，减少或杜绝污染源。（3）校园卫生大抽查学校联合相关部门组成检查组，每天对部分部班级进行卫生抽查，每日将检查结果及时反溃给相关部、班级，并在校园网上通报。3．环境文化建设大评比各部、各班本着净化、美化的要求对教室、宿舍环境进行适当布置，加强教室、宿舍文化建设。月底学校结合文明宿舍创建对各班进行宿舍文化建设大评比，评出优胜班级。124．以“学校是我家，文明靠大家”为主题开一次班会各班在11月份召开一次以“学校是我家，创建靠大家”为主题的班会，各部做好班会的检查与评比工作，推出两节优秀班会课，送

7、交学工处。并组织人员对这节课再加工优化，以备11月中旬在全校召开优秀班会现场观摩会。5．开展“我为学校发展谏言献策”主题征文比赛要求在校班级人人参与，每人一策。字数不限，截稿时间为11月25日。各部收稿择优送交团委参评。（三）活动评估1．检查评比通报对各项活动的检查评比情况以工作简报的形式通报给各部和相关部门。（简报一周一期）2．校园治理先进班级、先进个人评比。学工处、团委、各部根据各班活动开展情况和检查考核结果，在11月底评选出校园治理先进班级和先进个人各5名。3．校园环境整治工作小结暨经验交流会学工处、团委组

8、织召开校园环境整治工作经验交流会（或研讨会），对阶段性工作进行总结，对下阶段的工作目标提出可实施性建议，建立校园环境保护与管理的长效机制。四、活动领导小组组长：王志强副组长：柯强肖绪权孙细梅孙典松冯卫东全贤雨成员：马先勇、肖本栋、钟烨、柯小杰、乐发华12五、活动要求：1．各部、各班级要按照本方案要求精心组织、积极参加校园环境整治工作，对各项活动要拿出具体计划和实施方案，对