上荣小学安全演练方案

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1、上荣小学安全演练方案一、演练目的为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火警、火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。二、时间、地点时间：2009年10月27日地点：上荣小学学校三、演练内容学校遇到突发事件时的安全疏散。四、组织领导组长：副组长：成员：五、演练现场分工总指挥：现场指挥：广播、摄像：各楼梯口疏散指挥员安排：

2、8一楼楼梯口：；二楼楼梯口：二楼楼梯口：操场负责人：六、疏散路线各班由班主任带领，按升旗仪式队伍位置集结队伍，听从操场指挥员的安排。学前班、一年级、二年级：由班主任老师带领从教学楼直接进入操场对应位置集合。三年级：由班主任老师带领从教学楼下楼梯后在二年级旁边集合。四、五、六年级组：由班主任带领分3个纵队下楼梯，下楼梯时要听从楼梯口指挥老师的安排。七、疏散演练步骤（1）月日时分，老师在广播室播放火警警笛。（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。（3）各路口负责人在听到警笛声后第

3、一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。（4）疏散演练分两次进行，要求在第一次熟悉路线后，确保第二次全校师生都能在3分钟内集合到操场上。8（5）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。（6）分布在教学楼各楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（7）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。（8）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。八、提前准备的事项1

4、．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。金垌小学200年月日8金垌小学应急演练总结为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，年月日时举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分

5、成功。这主要表现在以下三个方面：　　一、领导重视，演练活动组织到位　　为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教师会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。　　二、筹划缜密，演练方案安全可行　　在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体

6、的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。8　　三、井然有序，演练效果呈现良好老师发出报警信号，在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人

7、数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了2分30秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。演练结束后，请各班有秩序地回到教室，各位老师要及时做

8、好总结，巩固提高学生地震逃生演练的效果。金垌小学200年月日8金垌小学安全应急预案演练记录为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。年月日时，我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演