2011联育小学体育节活动方案

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1、“阳光体育，你我同行”2011年联育小学体育节活动方案一、指导思想坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，体现学校体育特色项目的优势，促进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯，推动我校体育运动向更高水平发展。二、体育节主题：阳光体育，你我同行三、系列活动内容（一）毽球比赛1、时间：第9、10周2、地点：学校操场，羽毛球场3、项目设置：（一）踢毽球比多（一至六年级），（二）男女三人对抗赛（四至六年级）4、比赛规程见附件1（二）《七彩阳光》广播操比赛1、时间：第9周星期五（10月28日上午7：50开始）2、地点：学校操场3、比赛规程见附

2、件2（三）秋季田径运动会1、时间：第9周星期五（10月28日广播体操比赛后开始）2、地点：学校田径运动场3、比赛规程见附件3四、活动要求1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。班主任老师要尽量让学生多参与，尽量避免重复，让更多的学生有活动的空间。五、获奖奖励凡获奖的个人与集

3、体均发给奖状，获奖集体还奖励一定奖品。荷塘镇联育小学体育科组2011年9月28日附件12011联育小学毽球比赛规程一、比赛日期和地点：第9、10周利用大课间或课间时间在羽毛球场举行。二、参赛单位和参加办法：（一）踢毽球比多比赛分组：一至六年级各为一组，共分六组。报名：以班为单位，每班报男女各6人，共12人。比赛形式：采用个人垫球的形式，每人有三次机会，取最多一次为最终成绩。然后将本班12人的最终成绩相加为该班总成绩。录取名次与计分：每个年级均设录取名次,按参赛队减一录取。（二）踢毽球比赛（三对三）比赛分组：四至六年级各为一组，共分三组。报名：以班为单位

4、，每班男、女各一队，每队报名人数为5人。比赛形式：以羽毛球场的双打场地进行三对三形式比赛，每局15分制，三局二胜，赛制采用循环形式，排名采取积分制。比赛规则采用中国毽球协会审定的最新《毽球竞赛规则》。录取名次与计分：分年级男、女组别均设录取名次,按参赛队减一录取。比赛用球：各项比赛统一采用“新健”牌毽球参赛要求：由各班班主任组织，体育委员填写报名表，团体三对三比赛每队可报五人，三名主力两名替补。另外，五、六年级每班选派四位责任心强的同学做裁判。报名截止时间：10月20日前交报名表（含裁判员名单）到陈国梁老师进行编排。附件2《七彩阳光》广播操比赛规程一、

5、比赛日期和地点：1、比赛时间：第9周星期五（10月28日）7：50-9：20 2、比赛地点：篮球场二、比赛内容： 教育部创编的第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》。三、参赛单位：联育小学1-6年级学生及其正副班主任。四、参加办法：1、以教学班为单位分年级进行比赛。2、比赛顺序从高年级到低年级进行。3、广播操比赛均要求以四路纵队或四列横队进行。五、比赛要求：1、必须穿统一的服装（校服）。穿运动鞋。2、动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。3、比赛必须严格按照中华人民共和国教育部制定的小学生广播操图解说明进行评分，动作要求准确、规范、符合音乐节奏，

6、做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。六、比赛评委：评委组长：胡民裕评委组员：陈俊元高家新朱海泉甄爱武胡结琼卢利屏黄健芳一、评分细则：广播操评分表项目分值要求进退场10快静齐队列10队伍整齐，有序，踏步整齐、有力动作规范20动作正确、协调连贯动作节奏20动作舒展，与音乐合拍动作力度10动作幅度符合规定、动作到位整齐有力组织纪律10比赛时无人走动、讲话，纪律不松散精神面貌10服装统一，学生注意力集中，精神饱满出勤情况10学生出勤情况（每缺席一个扣1分）。加分项目10正、副班主任领操各加5分七、录取名次：录取名次分高、中、低年级

7、三个组，每组视乎参赛队伍减一录取。附件32011年联育小学田径运动会一、竞赛日期与地点：10月28日（第九周星期五）在学校运动场进行二、竞赛分组：（男、女相同）分高年级（A组）、中年级（B组）、低年级（C组）、竞赛项目：（男、女相同）1、中、高年级：50米、100米、200米、400米、800米、4X150米接力、跳高、跳远、实心球（1公斤规则同达标）2、低年级：50米、200米、立定跳远三、参加办法：1、一至六年级每班报名人数：男、女各7人，每个运动员限报二个项目，每个项目限报3人。2、800米跑属长跑项目，三至六年级可动员学生参赛，锻炼学生意志。（

8、该项每班最多男女各报5人。）四、比赛办法：1、径赛项目直接决赛，不设初赛；200米和200米以