2010艺术节活动实施方案

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1、潍坊广文中学、文华国际学校第五届校园艺术节实施方案一、活动宗旨进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。二、活动主题用心灵感受艺术，用行动实践艺术。三、总体要求1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用，充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性，提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。2、人人参与，班级为主。实行活动

2、管理责任制，活动参与班级量化制，充分发挥学生干部的工作积极性，以艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排；严格按照学校安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。4、各承办班级或集体对所承办活动要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结，及时汇报活动情况。5、为保证各承办活动组织的实效性，学校统一规定：各承办班级（或其他集体）在组织所承办活动期间，享有决策自主权及对其他各班级的调度权。其

3、他班级要积极配合。6、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的方式，记录本班或学校各项活动。学校在艺术节结束后将举行一次成果展，各班必须有参展作品。四、主要活动概况（一）主要活动项目1、节徽设计大赛　2、活动承办竞标会　3、校园大合唱比赛4、校园主持人大赛5、初一文艺专场选拔6、初二文艺专场选拔7、美术书法－7－现场赛8、跳蚤市场9、文艺汇演（二）活动组织安排顺序活动内容班级筹备及预选决赛时间活动地点主办或承办1节徽设计大赛12月1日—4日12月5日学生处2活动承办竞标会12月1日—6日12月8日东阶梯教室学生处3初一大合唱比

4、赛12月1日前12月1日体育馆二楼初一教学处4初二大合唱比赛12月2日前12月2日体育馆二楼初二教学处5初三大合唱比赛11月30日前11月30日各班教室初三教学处6文华大合唱比赛12月3日前12月3日体育馆二楼文华教学处7大合唱全校总决赛12月6日前12月6日体育馆二楼学生处8金话筒主持人大赛12月15日12月20日演播厅班级或其他集体承办9美术书法现场赛12月15日—22日12月24日校园甬道艺术组、协办班10初一文艺专场12月1日—27日12月28日体育馆二楼初一教学处、协办班11初二文艺专场12月1日—28日12月

5、29日体育馆二楼初二教学处、协办班12文华文艺专场12月1日—29日12月30日体育馆二楼文华教学处、协办班13跳蚤市场12月15日—30日12月31日校园甬道班级或其他集体承办14闭幕式暨文艺汇演1月6日前1月7日体育馆二楼学生处、艺术组说明：（1）各项活动校级参与分个人按每人次0.2得分，集体按每次1得分，每项活动参与分每班不超过3分；（2）一、二、三等奖，个人项目分别按3、2、1得分，一般集体项目按5、3、1得分，文艺演出、活动竞标承办按7、5、3得分。（3）按照艺术节期间每班总成绩高低，分一二三等奖分别按7、5、

6、3分汇入班级量化成绩。五、活动具体要求（一）活动竞标会（学生处主办）1、参与范围：有意承办艺术节各项活动的班级、学科组或年级。2、竞标活动：承办项目：①校园金话筒主持人大赛；②跳蚤市场—“美食一条街”；③跳蚤市场—“商品交易”；④跳蚤市场—“特色经营”。协办项目：①美术书法现场赛；②初一文艺专场；③初二文艺专场；③文华文艺专场。3、参与办法：到学生处领取《艺术节活动竞标申请表》，根据表格要求认真填写，突出活动创意与承办优势，12月6日前交至学生处。4、竞标时间及地点：12月8日下午4:20在办公楼东阶梯教室。－7－5、竞

7、标办法：每班限时5分钟，现场展示本班活动策划。（二）艺术节节徽设计大赛（学生处主办）1、作品数量不限，但每班不少于3幅。2、作品要求：（1）简洁明了，易于制作，有一定象征意义；（2）必须是完整的效果图，有颜色的必须填充好颜色，象征意义必须有文字说明；（3）用8开竖纸，手工创作、电脑设计打印皆可。3、交稿日期：12月5日前将作品交到校学生处。（三）校园大合唱比赛（学生处、各教学处、艺术组主办）1、比赛形式：分初赛和决赛两个阶段，初赛时按班次顺序，决赛时通过抽签决定。2、参赛要求：（1）一共演唱两首歌曲，一首为必选歌曲，另一

8、首自选，但应为建国后中国原创歌曲，齐唱、轮唱、合唱形式不限。（2）进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。　　（3）演出服装统一，整体精神面貌良好。　（4）选唱歌曲必须兼备思想性和艺术性，歌曲内容积极向上，突出主题。　　（5）声音统一、整齐，合唱声部和谐、均衡。　（6）歌曲演唱准确，伴奏恰当，情绪处理与表现到位。　　（