县委书记在县委班子民主生活会领导干部作风建设的发言提纲与县委书记对领导班子民主生活会总结点评汇编

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1、县委书记在县委班子民主生活会领导干部作风建设的发言提纲与县委书记对领导班子民主生活会总结点评汇编第11页共11页县委书记在县委班子民主生活会领导干部作风建设的发言提纲按照中央和省、市委关于开好以加强领导干部作风建设为主要内容的县级以上领导班子民主生活会的要求，今天我们召开县委班子民主生活会。希望，大家能够结合中央和省、市委要求，敞开思想、开诚布公、畅所欲言，认真开展批评与自我批评。近日认真学习了胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上重要讲话，关于加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个方面作风建设，树立八个方面良好风气的要求完全符合当前和今后一个时期反腐倡廉工作实际。在深入学习和领会精

2、神实质的基础上，全面回顾总结了自己在加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况，深入分析查找差距，找到了产生问题的根源，明确了今后努力的方向和措施。一、班子和自身建设情况第11页共11页（一）思想学习方面。始终高度重视思想政治建设，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届历次全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，坚决做到维护党的团结统一，维护中央及省、市委的权威和领导，自觉接受上级党委的纪律监督和人民群众的社会监督。高度重视加强学习，把学习作为每天的必修课，注

3、重把作风建设学习与政治理论学习有机结合起来，与廉政建设学习紧密结合起来，浓厚学习氛围，创新学习形式，扩大学习范围，增强学习效果。坚持不懈地学习当代经济、科技、法律等方面的知识，努力拓宽知识面，更新知识结构，不断用科学理论和先进知识武装头脑、指导实践，努力提高统揽全局、驾驭经济、领导科学发展的能力，力争成为学以立德、学以致用的模范。（二）工作作风方面。将党风廉政建设作为作风建设的重要内容来抓，本着"谁主管，谁负责"，"谁负责，谁承担责任"的原则，认真履行党风廉政建设第一责任人职责，切实把党风廉政建设责任制落到实处。切实加强机关作风建设，坚持首问责任制、限时办结制、作风考评制和责任追究制，深化党务

4、公开、政务公开、村务公开，以公开正作风，以公开促廉政；认真收集社会各界人士对机关作风的意见建议，及时纠正影响经济发展的违纪违规行为；县委的会议能合并开的合并开，可开可不开的尽量不开，进一步精减各类文件。班子成员做到了属于个人负担的费用，一律由自己承担，没有交由办公室或其他部门报销；班子成员进一步增强为民服务意识，坚持以民为本，心系群众，经常深入到基层调研，了解社情民意，妥善解决各种问题。第11页共11页（三）领导作风方面。坚持民主集中制原则，正确处理个人同组织的关系、全局与局部的关系，注意维护班子团结，团结同志，顾全大局；在主持县委常务会时，能够认真听取其他领导同志和部门的意见建议，集思广益，

5、以利于科学决策；与其他领导成员之间，注意相互尊重、相互配合，不搞自由主义，不搞一言堂；坚决执行上级党委的决定，顾全大局，令行禁止。注重解放思想、更新观念，坚持走群众路线，深入基层、深入群众开展调查研究，倾听群众呼声，为群众排忧解难。（四）生活作风方面。始终牢记"两个务必"，时刻提醒自己，不论是在做任何事情、在任何情况下，都要做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤俭节约，艰苦奋斗。在生活中，注重提高自身修养，努力做到生活正派、情趣健康。自己出身在贫困的家庭，自小生活条件比较艰苦，一直养成了生活简朴的习惯。因而在工作生活中，从小事作起，转变工作作风，坚决抵制不良风气。自觉遵守廉洁从政各项规定，带头遵守县委廉政

6、承诺。不断加强自身修养，认真按照加强党风廉政建设要求的各项规定，抓好落实工作，并严格地从自身做起，坚持做到"三个管好"。一是管好本人。按照保持共产党员先进性教育的要求，过好名利关、利益关、金钱关；艰苦奋斗，勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为；严于律己，勤政廉洁，洁身做事。做好廉政述职，自觉接受群众监督；凡是要求别人做到的，自己首先做到，率先在全县提出"向我看齐"；禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为带动班子和影响群众。二是管好家庭。严格管好家庭，教育亲友不以自己手中的权力和同事朋友关系而产生"衙内习气"。三是管好自己身边的工作人员。在关心爱护身边工作人员的同时，经常教育他们正确对

7、待所处的工作环境，要努力学习，勤奋工作，"向我看齐"，做到"四讲四增强"、争做"四个表率"，即：第11页共11页讲学习，增强组织领导能力，做开拓创新的表率；讲工作，增强责任感，做求真务实的表率；讲奉献，增强大局意识，做团结和谐的表率；讲纪律，增强组织纪律性，做清正廉洁的表率。二、存在的差距虽然取得了一定的成绩，但回顾自己的思想和工作，对照八个方面的要求，在以下几方面，自身还存在着一定的差距和不足：