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时间:2019-05-30
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1、新标准(三起)四年级下教案Module2Unit2It’sveryold.学情分析:本单元是第二模块的第二单元,学生在第一模块的学习中已经学习并复习了一些形容词,学会了介绍人物,在第二模块的第一单元中已经认识了英国伦敦及其白金汉宫,本单元是继续学习怎样介绍和描述伦敦的著名景点;大本钟、海德公园和塔桥。在本课的设计中,为了增强学生的文化意识,我把北京的著名景点:长城、颐和园和天安门广场以及家乡的地标:三苏祠、远景楼和湿地公园一并介绍给学生。教学目标:(一)知识目标:1.Words:能理解并运用‘famous’、‘b
2、eautiful’、‘tall’、‘old’,能认读BigBen、HydePark、TowerBridge、theGreatWall、theSummerPalace、theTian’anmenSquare、San-suTemple、YuanjingBuildingandWetlandPark.2.Sentences:能认读ThisisBigBen.It’sveryoldandverytall.等句子。(二)技能目标:1.能认读课文中出现的句子。2.能用‘Thisis…’、‘It’s…’或‘It’s…and…’来描
3、述一处景点或一件物品。(三)文化意识:1.初步了解英国伦敦的著名景点:大本钟、海德公园、塔桥和北京的著名景点:长城、颐和园、天安门广场以及家乡眉山的地标:三苏祠、远景楼、湿地公园。2.在了解外国文化的同时,热爱祖国的文化,增强爱国意识。教学重点:1.能理解并运用‘famous’、‘beautiful’、‘tall’、‘old’,能认读BigBen、HydePark、TowerBridge、theGreatWall、theSummerPalace、theTian’anmenSquare、San-suTemple、Y
4、uanjingBuildingandWetlandPark.2.能认读ThisisBigBen.It’sveryoldandverytall.等句子。教学难点:能用‘Thisis…’、‘It’s…’或‘It’s…and…’来描述一处景点或一件物品。教学步骤:Step(一)Warmer1.Greetings.2.Reviewtheadjectives:bigsmalltallshortlongshortoldnewbeautiful(Readanddotheactions).3.Showapictureoftheh
5、ouseandsayachant:Thisismyhouse.Thisismyhome.It’sold.It’ssmall.Butit’sbeautiful.Step(二)Leadin1.Showthepictureofanest(PPT):Myhouseissmall.Abird’shouseissmall,too.Look,thisisanest(教读).It’ssmall.(板书:Thisis.It’s.)2.ShowthepictureoftheBird’sNest:ThisistheBird’sNest
6、.TheBird’sNestisverybigandveryfamous(板书、拼写、教读).3.Explain‘famous’:showsomepicturesoffamousbuildingandpersons.4.ShowthepictureofBuckinghamPalace.Step(三)Presentation1.ShowthepicturesofBigBen、HydeParkandTowerBridgeandintroducetheirnames.2.Listentothetapeandrepeat
7、.3.ShowthepicturesofBigBen、HydeParkandTowerBridgeandsaytheirfeatures.Forexample:T:ThisisBigBen.Ss:It’sveryoldandverytall.4.DescribeBigBen、HydeParkandTowerBridge,usethepattern‘Thisis.It’s.’5.Listenandfillintheblanks.(Activity3,P12)Step(四)Expansion1.Introduceso
8、mefamousplacesinBeijing:theGreatWall、theSummerPalaceandtheTian’anmenSquare.2.IntroducesomefamousplacesinMeishan:San-suTemple、WetlandParkandYuanjingBuilding.3.ShowninepicturesofLondon、Beij
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