句子练习 二下复习

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1、一、“把”字句和“被”字句转换训练方法：1.确定句子的转换要求；2.找出句子中最重要的动词；3.确定施动者和受动者；4.施动者和受动者位置互换；5.施动者和受动者前面的词句同时随它们一起变换位置。训练：1.狼把小山羊吃掉了。小山羊被狼吃掉了。2.我把那本书读完了。那本书被我读完了。3.威灵顿将军被眼前的情景感动了。眼前的情景把威灵顿将军感动了。4.没想到一阵风吹过来，快要结好的网又被毁掉了。没想到一阵风吹过来把快要结好的网又毁掉了。5.蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。人们的衣服

2、被蒙蒙细雨淋湿了。6.人们在山顶上插上了标志着胜利的红旗。人们把标志着胜利的红旗插在了山顶。标志着胜利的红旗被人们插在了山顶。7.急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。急促的敲门声把睡梦中的我惊醒了。睡梦中的我被急促的敲门声惊醒了。8.教师取下了信箱里的花束，轻轻地贴在自己的脸上。教师把信箱里的花束轻轻地贴在自己的脸上。信箱里的花束被教师轻轻地贴在自己的脸上。二、比喻句例1：只见江面上波涛汹涌，一只渔船像一片树叶，随着风浪起伏。把（渔船）比作（树叶）；用（树叶）比喻（渔船）例2：原先长得水灵灵、黄灿灿的果实

3、，如今也变得像石头那样硬了。把（果实）比作（石头）；用（石头）比喻（果实）三、拟人句例1：我和我的小猫咪，躲在树下睡午觉。例2：树真好，它能挡住大风，不许风沙吵吵闹闹，到处乱跑。四、关联词句例：它不仅形状特别，而且功能也很特殊。1、向日葵不仅长得美，而且用处多。2、山里的泉水不仅清凉，而且很甜美。3、爸爸不仅身体棒，而且心地特别善良。例：圆圆的月亮上有松树，有星星，还有熊先生和小松鼠自己。1、学校的后花园有鲜艳的玫瑰花，有亭亭玉立的水仙花，还有千姿百态的芙蓉花。2、沙漠里有骆驼，有响尾蛇，还有仙人掌

4、。3、海洋世界里有胖胖的小丑鱼，有奇特的炮弹鱼，还有珍贵的中华鲟。例：蝴蝶倒是（虽然）很漂亮，但是蝴蝶都活不长久。1、冬天虽然很冷，但是我们还是要去上学。2、虽然我很聪明，但是我也很粗心。3、玫瑰花虽然很漂亮，但是也有很多刺。例：今年，傣族人民格外高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起欢度泼水节。1、我今天格外高兴，因为我学到了很多知识。2、这周流动红旗到了我们班，因为上周我们表现很好。3、森林是我们的朋友，因为它给我们带来了清新空气，优美环境。例：深山里有一股“快乐的泉水”，人们只要喝上一口，就可

5、以快乐地过一辈子。1、只要我们团结友爱，就可以克服任何困难。2、只要我们有一颗爱心，就可以给别人帮助。3、我们只要坚持不放弃，就一定可以达到目的。例：画家刚一画完，森林里的青蛙就叫起来了。1、天一亮，小鸟就叽叽喳喳地唱起来了。2、每天我一到学校，就可以看到笑容满面的老师。3、春天一到，小草就从地里钻出来了。例：有一种新型房屋，它不仅形状特别，而且功能也很特殊。例：如果----就五、句子合并练习例：公鸡欺负丑小鸭，猫欺负丑小鸭。公鸡和猫都欺负丑小鸭。练习：蜘蛛不灰心，蜘蛛不怕失败。蜘蛛不灰心也不怕失败

6、。