安全教育班队活动---平安与我同行

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1、安全教育班队活动---平安与我同行乘上安全之舟一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动节目模拟场景、安全知识竞答、诗朗诵、视频播放、图片三、活动环节l校园安全：一、校园踩踏二、追跑打闹三、安全设施l交通安全：一、离校回家二、交通标识甲乙：同学们，老师们，大家好！甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。甲：当我们愉快地开展中队活动，

2、一起让心灵放飞时。乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。乙：或许你不会相信，每天，危险都在某个角落窥视着你。校园里，也藏掖着安全隐患。如图:(看图片）甲：2009年12月7日晚10时许，湖南省湘乡市育才中学发生一起学生踩踏事件，共造成8名学生遇难，受伤人数26。据湘乡市育才中学相关负责人反映，下晚自习时，学生人数较多，而楼梯狭窄，7日晚由于下雨，52个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果导致事故发生。（观

3、看图片）http://news.qq.com/a/20091208/001753_4.htm乙：2004年山西临猗一中学发生踩踏事故,两学生被踩死3月13日早8时许，临猗县孙吉初中一女生公寓楼因学生上下楼相互拥挤、踩踏，造成两名学生身亡的恶性事故。事故发生后，临猗县委、县政府及有关部门立即组织医务人员进行抢救。据一位女学生讲，当天学校组织初一、初二年级月考，原定在操场进行，后因风大改在教室。一些学生急着回宿舍送课本，另一些学生正急着下楼考试，也不知谁最先倒了地，自己就被后面的学生挤倒在台阶上，一条腿还别在扶手栏

4、杆上，随后就什么也不知道了。一位医护人员回忆说，事故发生后，被送来的学生中有两名已经死亡，其余的十多名学生大多已脱离危险.甲：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。甲：假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。　乙：当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状

5、，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。　甲：面对偶发事件沉着冷静、处乱不惊、正确应对、服从指挥，便能化险为夷、转危为安，使事故的损失降到最低限度。从每天上下楼道做起，做一个有素质、讲文明的学生，让校园里踩踏的悲剧永远不要再发生!　　乙：校园里不光有踩踏事件，在下课十分，一些同学们追跑打闹之事时有发生，这些也是隐藏在细小之中的安全隐患啊！王凯（图片）甲：下面观看@#￥%……&*的模拟场景表演，感受一下这些活动的危险。（表演）乙：模拟的场景，真实的反馈。在下课时，也同样有许多人趴在那不怎么安全的阑干上。要知道，

6、入学的第一天，记得老师讲过，这个栏杆年久失修，不怎么牢固。况且在三楼的我们若掉下去那么后果可是很严重的。（图片）甲：所以校园的安全设施也是一大问题。可喜的是学校里并没有出现过上述情况，但还是得保持一颗警惕的心。对一些危险的事物还是要警惕一些才对。乙：下面请看一段校园安全童谣，大家一起朗诵吧！同学们，要听清，安全常识记在心。花儿开，鸟儿叫，校园景象好热闹。教室走廊空间小，不追逐来不打闹。上下楼梯要注意，一律靠着右边行。拐弯处，莫急跑，以免把人来撞倒。课间操，益身体，出入排队守秩序。打乒乓，学投篮，都要按照规则办。

7、中学生，莫玩火，星星之火可燎原。大火烧着慌了神，重大责任难脱身。河水涨，不要过，免得遭来杀身祸。绕道行走才安全，雨过天晴乐盈盈。背书包，带黄帽，路上要走人行道。遇车辆，莫拦阻，爬车拦车想清楚。出了事故伤了人，轻留疤痕重献身。说安全，唱安全，安全时刻记心间。时时注意言和行，家长老师才放心。教师学生同参与，校内校外享平安。甲：在灿烂的阳光里。乙：在明朗的蓝天下。甲：新世纪的少先队员。乙：行走在平安的大道上。甲：我们的决心很大，我们的行动更棒！乙：明天这个时候想必大家已经在温暖的家里了，明天下午一定是车水马龙。想起去

8、年来这边考试的时候，车来车往，汽笛声响彻整个百官。同学们是否注意到危险就隐藏在这起鸣声中呢。甲：下面来看一个模拟场景表演，看看危险是怎样逼近人们的。（表演）：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？B：前天，是爸爸给我的生日礼物。A：借给我跟踢吧，只要十分钟。B：现在？A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝