2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》同步练习题

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1、2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》同步练习题1、给生字注音：捕捉（　　）　飞蛾（　　）　蚊子（　　）　荧光（　　）躲避（　　）　敏锐（　　）　阻碍（　　）　苍蝇（　　）2、查资料理解。雷达　　超声波　　仿生3、认真默读第4、5自然段，填写下表。试验次数做法结果结论第一次第二次第三次　　4、科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？默读第7、8自然段，填空。雷达的天线相当于蝙蝠的（　　　　　　）雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的（　　　　　）雷达的荧光屏相当于蝙蝠的（　　　　　　）5、课文的第二自然段在结构上起（

2、　　　　）作用。6.蝙蝠和雷达　　一位同学读了这篇课文，在旁边和文后提出了一些问题。你的问题是什么呢?把它们写下来，和同学交流。　　晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。　　在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。　　蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？　　为了弄清楚这个问题，一百多年前，科

3、学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。　　科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。　　三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。　　科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不

4、见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。　　科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。　　一位同学阅读后提出的问题:　　◆课文的题目是《蝙蝠和雷达》，为什么一开始要写飞机?　　◆生活中还有哪些发明是受到了动物的启发?