初中必读十部名著导读

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1、作者概说目录思想内容人物形象及对应篇目和性格特征鲁迅原名周树人，浙江绍兴人本书为鲁迅1962年所作回忆散文的结集，共十篇。这十篇散文是“回忆的记事”《三闲集<自选集〉自序》，比较完整的记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动的描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活一直当时社会的艺术文献。这些篇章，文笔深沉永，是中国散文中的经典作品。小引/狗·猫·鼠/阿长与《山海经》/二十四孝图/五猖会/无常/从百草园到三味书屋/父亲的病/琐记/藤野先生/范爱农/后记这十篇散文勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅世态图和风俗

2、画。虽然是回忆性散文，但是有现实的战斗性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实执著态度。人物篇目性格特征长妈妈《阿长与<山海经>》虽迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”，但她善良、朴实，是旧中国劳动妇女的典型。陈莲河《父亲的病》绍兴城的“名医”，他道貌岸然，拿药引作为诈骗手段，贪婪而又谨小慎微，世事变化花样，置医德、医风于不顾，肆意敲诈，出乖露丑，骗术败露，溜之大吉。衍太太《父亲的病》与《琐记》灵魂深处的自私、狡猾。范爱农《范爱农》有着倔强耿介的性格，他愤世嫉俗，也是一个负责任的人，可惜环境对他不利，辛亥革命后备受打击迫害，不为社会

3、所容，社会环境逼得他走投无路。1、《朝花夕拾》2、《名人传》作者主要内容阅读感受人物形象及对应的典型情节和性格特征人物国籍主要性格成就相关故事罗曼·罗兰，20世纪上半期法国著名作家本文叙述了贝多芬米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；㈡要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。贝多芬德国高傲倔强、性情暴烈粗犷而又敏感慈爱交响曲9首，序曲3首，钢琴协奏曲5首，小提琴协奏曲1首等在生命的末日写出不朽的《

4、欢乐颂》，他面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠的抗争。真实的苦难使他直面人生，而与苦难的搏斗，则造就了他的伟大。米开朗基罗意大利忧郁、困顿、痛苦而又软弱《大卫》直到临终前几天整天站着塑像，终于留下了传世的杰作。托尔斯泰俄国坚持不懈，狂热执著，是一个全身心追求高尚道德和崇高信仰的圣父形象。《复活》《战争与各平》在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。3、《繁星》《春水》作者概说主旨艺术特色冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。《繁星》《春水》舒冰心于“五四”初期所作诗篇的结集。《繁星》收入诗164首，《春水》收入诗182首，都于1923年

5、出版。因为这两个诗集的开头编入的第一首诗分别是《繁星》和《春水》，所以书名就以开头的一首诗来命名。《繁星》《春水》所描写的大致是个人身边的琐事、经验和感受，既有歌唱母爱、童真的，又有赞美大自然的，表现出积极、健康的思想感情。这些小诗以深邃的哲理，勉励青年艰苦奋斗，珍惜青春，珍惜青春，以优美的艺术想象表现出作者的情思，歌唱大海、自然的美和母爱，引起读者的共鸣和联想。当时的青年们纷纷仿效这种短小的形式，清隽淡远的是诗风，“繁星体”“春水体”风靡一时，形成了小诗流行的时代。1．短小精悍，真实自然，在看似随意的挥写中蕴藏着人生的哲理，达到了内容与形式

6、的和谐统一。2．真情实感的表露，不在人工的斧凿，而取之于天然，同时也获得了真实的自然美。3．语言直白自然，不加雕琢，在三言两语间包涵着耐人寻味的感情体验。4．富有诗情画意，格调自然柔和。5．想象的丰富和联想的开阔，词句的清丽和笔力的准确。作者主要内容阅读感受人物形象及对应典型情节和性格特征吴承恩，明朝著名小说家本书主要描述了孙悟空大闹天宫、唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰辛和百折不挠的可贵精神。①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，他所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行

7、空的想像和大胆奇特的夸张。人物相关故事性格特征孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三调芭焦扇桀骜不训、敢作敢当、敢于反抗压迫；勇敢机智，爱憎分明，嫉恶如仇，正直无私，行侠仗义，无所畏惧，幽默；喜欢“戴高帽”好胜心强，喜欢搞点恶作剧。猪八戒四圣试禅心、三打白骨精一方面好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，耍小聪明，说谎，爱贪小便宜，贪恋美色；另一方面又不失忠勇和善良，战斗勇猛，能知错改错，淳朴憨厚。唐僧三打白骨精、四圣试禅心崇信佛法，严守戒律，目标明确，立场坚定，勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分，好坏不辩。4、《西游记》5、《骆驼祥子》作者

8、主要内容阅读感受人物形象及对应篇目和性格特征老舍，原名舒庆春，字舍予，满族（正红旗），北京人。中国现代著名文学家、小说家、“人民艺术家”本书讲述了一个普通的人力车夫