关于苏联解体的一些思考

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1、2008级硕士研究生《学术研究与论文写作》课程论文学术研究与论文写作十九队韩岷宏专业军队政治工作学研究方向课程名称学术研究与论文写作课程类别选修课是否学位课程(填“是”或“否”)是授课教员王乾都等课程结束时间2008.09.24成绩填写说明1、“成绩”一项由授课教员填写,其余项目有学员制作论文时打印填写。2、“评语”一栏,附与论文后,单列一页,由授课教员填写并签名。3、课程论文和成绩在课程结束后一个月内送研究生处。12关于苏联解体的一些思考【摘要】本文主要通过对苏联解体原因的分析,总结苏联社会主

2、义模式失败的经验教训,从而对苏联解体产生一些启发性思考。为同为社会主义国家的我们提供宝贵的经验教训。【关键词】生产力、过度集权、发展、解体、改革引言苏联不仅是世界上第一个社会主义国家,而且为世界人民的发展进步也做出了积极的巨大贡献。它把马克思,恩格斯的科学社会主义由理论变为现实,为无产阶级和全人类的解放做出了不可磨灭的贡献。回顾历史,我不禁对苏联的解体,苏共的解散多少有些遗憾,但更多的是对苏联解体的一些思考。苏联的解体对同为社会主义国家的我们定会有许多宝贵的经验教训。下面笔者就苏联解体谈谈自己粗

3、浅的认识,请大家批评指正。一、对苏联解体的简单回顾苏联从上世纪初兴起到上世纪末走向灭亡,74个春秋主要经历了5位领导人执政(安德罗波夫和契尔年科执政太短)。从斯大林开始,苏联对社会主义建设问题的探索就出现了偏差,但由于当时的政策大体上还是适应当时的具体情况,苏联的发展只是出现了隐患还并没出现危机。随着继任者改革的不彻底,不理智,特别是戈尔巴乔夫上台后推行的以“人道的、民主的社会主义”为指导的极右政策路线更加不符合苏联国情,使得苏联这座宏伟的大厦摇摇欲坠。121991年8月19日,由副总统亚纳耶夫

4、为首的传统派人士宣布组成“国家紧急状态委员会”,宣布该委员会取代总统行使权力,旨在维护统一的国家联盟、苏共的领导和社会主义制度。但由于人民害怕回到旧体制,不支持事变,军队和“克格勃”也临时变节,“紧急状态委员会”最终遭到失败。这一事件后,形势急转直下,加速了联盟的解体,反共势力夺取联盟盟政权,分裂了联盟国家,苏联出现了“亡党亡国亡制”的局面。高放,李景治,浦国良:《科学社会主义的理论与实践》,158页,北京,中国人民大学出版社,2005一、对苏联解体原因地探索苏联解体的原因是多方面的,错综复杂。

5、我认为苏联解体的根本的,深层次的原因还是在于苏共没有彻底理解、贯彻马克思,恩格斯的科学社会主义发展观,没有实事求是地根据本国国情和自身生产力发展,根据国际大环境制定相应的科学的改革政策,全面发展生产力,充分体现社会主义优越性所致。苏联人民长期从社会主义制度中得不到幸福生活,感觉不到民主氛围,对社会主义失去信心。苏共在很大程度上对人民失去了凝聚力,最终导致苏联人民放弃社会主义制度,苏联解体,苏共亡党丧权。具体表现在以下几个方面:(一)过左的路线与过度集权的党政领导体制同社会主义社会要求高速发展生产

6、力、发展民主自由不相适应。苏联共产党在创党之初,即在列宁执政时能很好地根据时局制定路线政策,也很注意党内民主,不仅使得新生的,原本很脆弱的苏维埃政权保存下来,而且走上了一条新的发展道路。但从斯大林开始,政治上党内12开始出现左的路线政策,党内斗争愈演愈烈,破坏了党内民主政治生活,个人集权,个人崇拜盛行。主要表现在:1、党的代表大会和中央委员会的权力反而不如中央政治局和书记处的权力大。而党的中央委员会和政治局会议还不不能按期召开,许多重大问题都有总书记一个人说了算。2、限制党内民主和频繁清党。斯大

7、林模式的过度集权使得选举在党的控制下几乎徒具形势,真正敢讲真话、有独到见解的干部难以被群众选举出来,反而容易遭到迫害。1990年2月13日,苏联国家安全委员会在研究为过去受迫害者恢复名誉时透露:1930年—1953年间,因反革命罪被判刑的有3378234人,其中处决的有786098人。1991年6月14日,苏联国家安全会主席克留齐科夫在会见社会团体的代表时说:现已查明,在1920年到1953年间,苏联约有420万人受到镇压,其中200多万是1937—1938年受到镇压的。李景治等:《社会主义发展

8、历程》,325页,沈阳,辽宁人民出版社,2001凡是反对和怀疑斯大林政策路线的人都被视为人民的敌人被残酷镇压,其中很多是有真知灼见的党的忠诚干部。这种大规模镇压,使得苏联社会主义形象受到极大损害,世界人民对社会主义的理想信念受到重大打击。3、软弱低效的监督机制。有效而独立的监督机制是社会主义体制的必要组成部分,而前苏联的监督体系基本上只有自上而下的的监督,没有自下而上的监督,群众和党组织无法对党的领导人进行监督,导致党内官僚主义盛行,贪污腐化现象严重。经济方面,优先发展重工业,农业全盘集体化,建

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