党的群众路线教育实践活动实施方案2

《党的群众路线教育实践活动实施方案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、ⅩⅩ一中党的群众路线教育实践活动实施方案根据ⅩⅩ中心校《关于在全乡开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，结合我校工作实际，制定我校深入开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动）实施方案。一、指导思想按照上级部署，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以为民务实清廉为主要内容，突出作风建设，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决教师和学生家长反映强烈的突出问题，提高学校服务社会、服务师生的能力，保持与广大师生的密切联系，为深化学校教育改革，加快学校建设，实现现代化学校，培养更多德智体美全面发展的高素质人才提供坚强保证。

2、二、目标要求贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕学校中心工作、服务师生，聚焦作风建设，查摆、解决学校领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导班子带头。重点围绕“四风”问题认真进行自我剖析，用整风精神抓好批评与自我批评，进一步强化领导班子成员的宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁意识，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。根据中心校动员会精神和听取教师意见掌握的情况，重点解决以下几个方面的问题：1、在反对形式主义方面：解决校长及班子工作执行力不够，

3、工作落实不到位，布置任务多、带头落实少，工作有交办、无指导，有部署、无落实,欠缺一抓到底、持之以恒的务实作风和实干精神；学习现代教育管理知识不够系统，开展学习不够主动，对教育现代化准备不足，运用新理念、新思路、新知识分析、解决问题的能力不强的问题。2、在反对官僚主义方面：解决校长及班子领导作风和工作方法简单生硬，工作中不讲策略、不讲方法、不讲科学。对师生的服务意识不够，不深入师生了解情况，对师生反应强烈的问题解决不够及时，解决事关师生切身利益的问题不得力；校长及班子成员不够深入教育教学一线，深入教研组指导、深入课堂听课、深入班级查看、深入寝室查寝力度不够，对学校教育教学实际的问题

4、掌握不够全面，学校教育教学管理不够精细化。3、在反对享乐主义方面：解决校长及班子成员进取精神不足，工作中缺乏激情，缺乏创新，工作标准不高，办事拖拉，工作有漏洞；工作中责任感、事业心不够，存在工作推诿现象，存在好人主义，遇到矛盾绕着走，不直面问题、不解决问题。4、在反对奢靡之风方面：解决校长及班子成员艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风不够，缺乏团结奋进、干事创业的坚强意志，工作中自律意识淡薄，要求自己不严格；面对学校发展挑战与机遇，缺乏开拓创业、迎刃而上的斗志和吃苦耐劳的革命精神，在学校教育教学改革中没有冲在前面，没有发挥好作为领导的模范带头作用。三、方法步骤按照上级部署与中心

5、校安排，2014年4月至9月，我们学校开展本次党的群众路线教育实践活动。我们将重点抓好以下三个环节。（一）学习教育，听取意见（4月6日—5月30）1、深入思想动员。4月10日召开由中心校张伟主任参加的学校班子成员扩大会，学习贯彻县局和中心校活动方案，明确活动实施方案指导思想和思路；4月11日召开中层以上班子会征求意见建议；4月13日召开教师座谈会，发放部分“四风问题调查问卷”，认真统计、查找问题。学习研究制定了群众路线教育实践活动实施方案，并报中心校党的群众路线教育实践活动办公室审批。4月15日召开全校教育实践活动动员大会，进行思想发动，公布活动实施方案。2、搞好学习教育。制定《

6、作为一中领导班子集体学习计划》、《ⅩⅩ一中教师集体学习计划》。群众路线教育实践活动集中学习不少于4次，坚持个人自学与集体评学相结合、研讨交流与专家导学相结合，重点学习党章、党的十八大报告、党的光辉历史和优良传统以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文献。还要重点乡中心校统一部署的下列内容:（1）、ⅩⅩ中心校关于在全乡中小学开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。（2）、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署电视电话会议上的讲话。（3）、刘广明书记在全县党的群众路线教育实践活动工作

7、会议上的讲话。（4）、刘现营局长在全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。（5）、关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定和六项禁令。（6）、学习焦裕禄和张伟事迹。3、开展思想讨论。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，以“我与学校同发展”为主题，以座谈会、集中学习、组织生活会等形式，分专题组织开展党的群众路线讨论，邀请中心校成员参加，增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。4、调研听取意见。围绕深化学校小班化教育改革、改进工作作风、密切联系教师及学生家长，认真