加强实训基地建设与管理

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1、加强实训基地建设与管理，培养高素质技能型人才【摘要】加强实训基地建设与管理，应重点做好以下方面工作：适应市场需求，保持基地设施设备的领先水平；建立健全组织机构，保证实训基地高效运行；加强实践性教学环节，强化学生专业技能训练；加强校企合作，切实推进产学研一体化；打造名师队伍，为基地提供人才支撑；搭建交流平台，提升区域整体办学水平。【关键词】实训基地建设；管理；技能型人才加强实训基地建设与管理，是增强职业学校为社会服务能力和水平的重要举措。2007年9月3日，成都市财贸职业高级中学计算机应用与软件技

2、术专业性实训基地正式揭牌启用。2009年，学校获得中央财政支持的计算机与软件专业实训基地建设项目。在各级政府鼎力支持下，现在已建成西部一流的国家计算机实训基地，拥有一流的网络工程、动漫制作、数字娱乐、办公应用、程序设计等硬软件设施，拥有学科带头人和行业专家领衔的专兼结合的教学团队。2009年4月，成都市计算机专业职教集团隆重成立，学校作为集团牵头学校充分发挥桥梁、纽带和引领作用，搭建交流与共享的平台，做到资源共享，优势互补，校际合作、校企合作、产教结合，加强教学改革和研究，提升学生专业技能和素养

3、，增强学生核心竞争力，为区域性中等职业学校计算机专业教学质量的提升做出了积极贡献。一、适应市场需求，保持基地设施设备的领先水平中等职业教育要培养出适销对路的人才，要求学校必须与行业企业做到无缝对接。因此，职业学校要尽可能地在真实的情景中学习，与行业企业同步，并适当超前，让学生学习到新技术、新工艺、新方法。计算机行业技术更新速度相当快，学校在充分调研的基础上，精心设计了建设方案。目前，计算机应用与软件技术专业性实训基地实训设备齐全，配置合理，处于成都市同类学校领先水平，达到教育部中等职业学校计算机

4、应用与软件技术专业技能型紧缺人才培养培训教学实施方案的设备配备标准，充分满足了学生实训及对外培训的需要。学校计算机应用与软件技术专业实训基地占地面积8667平方米、建筑面积4388平方米。现有计算机应用与软件技术专业设施设备总价值1120.8万元，拥有软件开发实训室、网络工程实训室、计算机组装与维护实训室、计算机应用实训室等专业实训室19间，拥有计算机1375台，主流机型655台，多媒体教室13间，校园网络覆盖全部教学场所和管理处室、部门。主干网络为1000兆，支线网络100兆，桌面为100兆，

5、宽带接入因特网，并拥有注册的网址（http://www.cdcmzz.com）和学校主页。二、建立健全组织机构，保证实训基地高效运行学校成立了实训基地管理中心，全面负责管理实训场地的建设、设备的正常运转、校园网的畅通等，制定了面向教师和学生的规范完备的实验、实习管理制度和工作职责，如采购制度、实验室安全管理制度，学生上机守则等。学校设立了专项建设基金，用于基地的正常运转和设备的更新。各实作室均有专人管理、配有专门实训指导教师，制定了实作室安全预案及安全操作规范，实作室设施及制度配套齐全、管理有序

6、。学校计算机房利用技术与人防手段保证网络安全，成为社区中小学生绿色上网场所。目前，实训基地管理中心设主任1名，下设专职实验室管理人员5名，维护人员3名，网络管理员4名，多媒体电教员4人，保证实训基地高效有序运行。学校在加强常规管理的同时，积极引入以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”为内容的“6S”管理理念。实训场所按车间进行布置。所有设施设备排放整齐划一，地面墙壁干净整洁，规章制度、操作流程悬挂上墙，走廊张贴，让学生时刻受到计算机应用与软件产业文化的熏陶。学校统一对全校师生进行了“6S”培训

7、系列活动，要求教师按“6S”标准来要求自己和学生。在实训基地和各实训室营造“6S”氛围，制作“6S”宣传栏和宣传标语等。实施专项实习周、专项实习月的技能教学。同时加强对“员工”组织纪律性教育，严明时间观念，不得迟到早退，严格按照安全操作规程和操作流程上岗生产，确保实训操作科学化、规范化，提高设备使用效益，保证安全。三、加强实践性教学环节，强化学生专业技能训练职业教育教学质量的高低，就是人才的专业操作技能的高低，而专业操作技能的培养，关键就在于学校对实践性教学的组织与管理。我们只有加强实践性教学环

8、节，注重管理，注重“学”、“做”结合，才会培养出适应当今社会需求的技能型人才。实习基地是实践性教学的载体，是学校的“练兵场”，是学生的“习武地”。学校要建设并充分利用好现有的实习基地，不断加强学生专业技能训练，为其职业生涯发展奠定坚实的基础。职业高中的实践性教学，一般包括：讲授示范、实验教学、教学实习、社会调查、专业实习（包括认识实习、生产实习和毕业实习）、专业劳动、专业队伍训练和组织技术、技能竞赛等。当前更应改革实践教学的内容和形式，减少演示性、验证性实验，增加了工艺性、设计性、综合性实验实训