中等职业教育美发与形象设计专业指导性人才培养方案(征

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1、江苏省中等职业教育美发与形象设计专业指导性人才培养方案（征求意见稿）一、专业（专业代码）与专门化方向专业名称：美发与形象设计（110200）专门化方向：美发设计、化妆设计二、入学要求与基本学制初中毕业生或具有同等学力者，基本学制3年。三、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化素养和职业道德，掌握美发与形象设计专业对应岗位必备的知识与技能，能够从事美发、化妆、美甲操作及相关营销与管理等工作。具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。四、职业（岗位）面向、职业资

2、格及继续学习专业专门化方向职业（岗位）职业资格要求继续学习专业美发设计美发师美发师（中级）高职：1.人物形象设计2.艺术设计本科：1.艺术设计专业2.戏剧影视舞台造型专业化妆设计化妆师化妆师（中级）五、综合素质及职业能力：1.综合素质：（1）具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识；（2）具有健康的身体与心理；（3）具有良好的责任心、进取心和坚强的意志；（4）具有较好的人际交往、团队协作能力；（5）具有良好的书面表达能力和口头表达能力；（6）具有良好的人文素养和继续学习的能力；（7）具有运用计算机进行技术交流和学习处理的能力

3、；（8）具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。2.职业能力：（职业能力分析见附录2）14（1）行业通用能力①接待沟通能力：具有用普通话与顾客说话的能力，具有能与顾客说明服务的内容与流程的能力，具有正确说明产品功能及使用方法的能力；②绘画能力：具有与专业方向相关画图的基本能力，运用速写的能力；③色彩应用能力：具有感受和领悟色彩构成的表现方法与规律的能力，具体运用色彩设计妆面的能力。（2）职业特定能力①美发操作能力；具有熟练专业的洗发、护法、染发及卷杠的能力，具有初步专业剪发、吹风造型及烫发设计的能力；②化妆操作能力；具有熟练

4、专业的描化日妆、新娘妆、晚宴妆的能力，具有初步专业设计新娘盘发造型及晚宴盘发造型的能力；③美甲操作能力：具有熟练专业的指甲护理、手部护理、贴片甲制作的能力，具有初步专业设计水晶甲制作及光疗甲的制作的能力。（3）跨行业能力①具有职业迁移的能力；②具有创业能力；③具有经营管理及现场管理的基本能力。14六、课程结构与教学时间分配：1.课程结构2.教学时间分配表学期学期周数教学周数考试周数机动周数周数其中：综合的实践教学及教育活动周数一20181（军训）111（入学教育）二20182美发洗发卷杠实践/化妆基本技能实践11三20182美发

5、染发护理实践/化妆、美甲技能实践11四20182美发剪发烫发实践/化妆、美甲技能实践11五20182美发剪发吹风实践/化妆、美甲技能实践11六202019(顶岗实习)//1(毕业教育)//总计120110305514七、教学进程安排课程类别序号课程名称学时数课程教学各学期周学时总学时学分一二三四五六18周18周18周18周18周20周16周2周16周2周16周2周16周2周16周2周20周公共基础课程1德育课必修职业生涯规划3222　　　　　　　　　　职业道德与法律322　　2　　　　　　　　经济政治与社会322　　　　2　　　

6、　　　哲学与人生322　　　　　　2　　　　限选心理健康322　　　　　　　　2　　职业健康与安全环保教育2文化课必修语文240154　4　4　3　　　　3数学192123　3　3　3　　　　4英语192123　3　3　3　　　　5计算机应用基础12884　4　　　　　　　　6体育与健康160102　2　2　2　2　　7艺术(美术、音乐)3221　1　　　　　　　8限选历史322119地理32211任选课程966公共基础课程课时小计12627319　20　15　15　5　　专业技能课程10基础平台课程素描12884　4　　　　　

7、　　　11色彩构成1288　　　　4　4　　　　12服务心理学322　　　　　　　　2　　13中医美容技术9662　2　2　　　　　　1414化妆品推销322　　　　　　2　　　　15服饰与造型644　　　　　　　　4　　16服务礼仪322　　　　　　　　2　　17美容美发企业管理基础322　　　　　　　　2　　基础平台课程小计545346　6　6　6　10　　18技能方向课程美发方向美发基础（一）8055　　　　　　　　　　19美发基础（二）1107　　52周　　　　　　　　20美发与造型（一）17410　　　　92周　　　　

8、　21美发与造型（二）17410　　　　　　92周　　　　22化妆方向化妆基础（一）8055　　　　　　　　　　23化妆基础（二）1105　　5　　　　　　　　24化妆与造型（一）805　　　　5　　　　　　25化妆与造型（二）1105　　　　　　5　　　　26