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时间:2019-05-29
《西和县苏合乡小学教研组活动记1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学教研组活动记录数学组时间3月8日活动主题利用多媒体激发学生兴趣参加人员全组数学教师 活 动 内 容1、 经讨论教师们认为:A:在对于图形的对称轴方面,应该利用好多媒体,较直观,学生容易理解;B:合理科学使用多媒体提高课堂效率,以位置教学为题教师讨论;2、 各位教师分别发表自己的意见,主要围绕多媒体的直观性,提高学生的学习兴趣。 小学教研组活动记录数学组时间3月10日活动主题提高学生两位数乘法一位数的计算能力参加人员全体数学教师 活 动 内 容1、
2、 学生的计算水平较低,对于两位数乘一位数乘法的计算问题,讨论如何提高学生的计算能力;2、 各位教师分别发表自己的意见,主要围绕提高学生的计算能力。A:在训练中注意习题的精而少,尽量针对不同的学生特点利用不同的训练方法;B:对于学困生,在开始训练时注意速度要慢,在做练习的过程中让学生体会算理小学教研组活动记录数学组时间3月15日活动主题提高乘除法应用综合题的解题能力参加人员全体数学教师 活 动 内 容1、 讲完乘除法应用题后,学生和已有知识形成了混乱的情况。为了解决此问
3、题,特召开此活动。2、 教师们自抒己见,发表看法; 小学教研组活动记录数学组时间3月22日活动主题提高学生对分数除法意义的理解参加人员全体数学教师 活 动 内 容1、学生对整数除法在一道应用题中的数量关系应用掌握较好。 2 学生明白应用题中的单价 、数量 、总价 之间的关系。小学教研组活动记录数学组时间3月25日活动主题如何系统地搞好期中复习参加人员全体数学教师 活 动 内 容1、 期中考试将近,组织数学教师讨论如何系统的有计划的搞好复习工作;2、
4、 有的教师认为可以把知识以填空、选择、计算、应用题的分类进行系统练习。组内教师一致同意。3、 有的教师认为,我校学生基础较差,我们应以课本为主线,以课本为阵地。4、 我们对于稍难的题,训练上应重视,但应注意量的掌握应该少。难度不能太大。 小学教研组活动记录数学组时间 4月5日活动主题月测考试总结参加人员全体数学教师 活 动 内 容1、 本次月测考试三年级学生完成了基本的教学任务,学生的整体水平正常。2、
5、 学生存在问题:计算能力差,理解应用题能力差、基础一般的学生多,学优生少。3、 试卷难易程度来说,比以前较有难度,并增加了稍难的题。4、 以后我们应努力的地方:A:加强计算、速算能力训练;B:继续努力管理、辅导好学困生;C:提高课堂效率,注意学优生培养、训练;D:落实课外小组活动。
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